高中生物 专题3 生物的新陈代谢典例剖析 新人教版必修1.docVIP

典例剖析（第一部分 专题三　生物的新陈代谢） 【例1】 (2006天津高考理综，5)下列有关ATP的叙述，正确的是（　　） A.线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所 B.光合作用产物中的化学能全部来自ATP C.ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成 D.细胞连续分裂时，伴随着ATP与ADP的相互转化 解析：蓝藻细胞中无线粒体，有氧呼吸是在细胞膜上进行的；光合作用产物中的全部化学能全部来自ATP、NADPH；ATP分子由1个腺苷和3个磷酸基团组成。 答案：D 点评：我们要把ATP的化学组成，产生场所、与ADP的相互转化关系搞清楚。 【例2】 (2006江苏高考，14) 下列关于人体内物质代谢以及与人体健康关系的叙述，正确的是（　　） A.糖类可以通过氨基转换作用等过程转化为各种蛋白质 B.只要控制脂肪的摄入量，人就不会发胖 C.当血糖含量低于45 mg/dL时，脑组织得不到足够的能量供给，发生功能障碍 D.人体的必需氨基酸只能从食物中获得，而非必需氨基酸只能在体内合成 解析：三大物质中，糖类和脂肪在人体内可以相互转化，所以多吃糖亦可导致人体发胖；蛋白质可以转化成糖类或脂肪，而脂肪和糖类只能有条件地转化成人体的部分氨基酸（非必需氨基酸），人体的必需氨基酸只能从食物中获取，而非必需氨基酸可以来自食物，也可以来自糖类和脂肪的转化。血糖浓度过低，会导致人低血糖昏迷。 答案：C 【例3】如下图所示的玻璃容器中，注入一定浓度的NaHCO3溶液并投入少量的新鲜绿叶碎片，密闭后，设法减小液面上方的气体压强，会看到叶片沉入水中。然后再用光照射容器，又会发现叶片重新浮出液面。光照后叶片重新浮出液面的原因是（　　） A.叶片吸水膨胀，密度减小 B.溶液内产生的CO2大量附着在叶面上 C.叶片进行光合作用所产生的O2附着在叶面上 D.NaHCO3溶液因放出CO2而密度增大 解析：叶片利用NaHCO3溶液释放出来的CO2作光合作用的原料，在有光照的情况下进行光合作用，消耗CO2释放氧气而上浮。 答案：C 【例4】下列是两类不同植物叶片部分结构的示意图，在CO2浓度较低时，下列叙述合理的是（　　） A.乙是C4植物，CO2的移动途径是：CO2→含四碳的有机酸→三碳化合物 B.甲是C3植物，CO2的移动途径是：CO2→三碳化合物→葡萄糖 C.甲是C4植物，CO2的移动途径是：CO2→含四碳的有机酸→三碳化合物 D.乙是C3植物，CO2的移动途径是：CO2→三碳化合物→四碳化合物 解析：C4植物的叶片结构中有明显的花环型结构，在外圈的叶肉细胞中CO2→含四碳的有机酸。在内圈的维管束鞘细胞中，含四碳的有机酸→CO2→三碳化合物。乙无花环型结构，CO2→三碳化合物→葡萄糖。 答案：C 点评：花环型结构是C4植物叶片结构的典型特征之一，我们要抓住问题的关键结合图形进行区分C4植物、C3植物的不同结构特点。 【例5】 在a、b、c，3个密封的锥形瓶内分别盛有等量的、成分相同的酵母菌和葡萄糖溶液，现进行如下处理：a瓶通入空气；b瓶通入氮气；c瓶通入空气并90℃恒温，则呼吸作用由强到弱的顺序是（　　） A.c＞b＞a B.b＞a＞c C.a＞b＞c D.a＞c＞b 解析：酵母菌既能进行无氧呼吸也能进行有氧呼吸，在有氧条件下呼吸作用强度大，而在90℃恒温会杀死酵母菌。 答案：C 【例6】 (2006重庆高考理综，2)下列有关新陈代谢的叙述，正确的是（　　） A.完成有氧呼吸所需要的酶由线粒体DNA指导合成 B.植物根系吸收矿质元素的速率与土壤溶液中矿质离子的浓度成正比 C.用15N标记的蛋白质饲喂小白鼠，一段时间后可在其肝糖元中发现15N D.用14CO2研究玉米的光合作用过程，最早在C4化合物中检测到14C 解析：完成有氧呼吸所需要的酶少量由线粒体DNA指导合成，多数由细胞核DNA指导合成；植物根系吸收矿质元素的速率与土壤溶液中矿质离子的浓度不成正比，具有选择性；用15N标记的蛋白质饲喂小白鼠，一段时间后不会在其肝糖元中发现15N，因为肝糖原中无15N，只有出现于含氮物质如蛋白质、核酸中。 答案：D 点评：综合考查新陈代谢中控制合成有氧呼吸酶的DNA的存在部位，以及C4植物光合作用中C的转移途径。 【例7】 (2006广东高考，33请根据以下图、表完成有关植物对矿质元素吸收和利用等问题： 不同形态氮素供应对水稻幼苗生长的影响 氮源 （NH4）2SO4 NaNO3 干重增加量(g) 土壤溶液原始Ph 土壤溶液最终pH 0.31 0.13 5.2 5.2 3.0 6.0 (1)植物根系吸收矿质元素的主要部位是________区。若要观察细胞有丝分裂，宜选择根的________区细胞为材料；若要观察细胞质壁分离，宜选择根的_____