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2012年《高考风向标》高考政治一轮复习 课件:必修3 第三部分 第二单元 第四课 文化的继承性与文化发展 [配套课件].ppt

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2012年《高考风向标》高考政治一轮复习 课件:必修3 第三部分 第二单元 第四课 文化的继承性与文化发展 [配套课件].ppt

* 1.对本课知识的考查多以选择 题为主,也有少量的非选择题。非 选择题往往与文化创新知识结合 起来考查 2.复习本课时要注意结合我国的 传统节日、习俗等理解传统文化的 特点及影响;结合我国文化建设的 具体事例或建设文化强省等具体材 料,运用文化的继承性、对待传统 文化的正确态度等知识回答问题 传统文化的特点及影响 (2010 年·福建卷·T31) (2010 年·江苏卷·T21) 影响文化发展的主要因素 (2010 年·北京卷·T24) (2010 年·江苏卷·T22) 文化继承与发展的关系 (2010 年·山东卷·T29) ◇文化的继承与发展 传统文化的特点及影响; 对待传统文化的正确态 度;影响文化发展的主要 因素;文化继承与发展的 关系 科学备考定位 最新高考链接 最新考纲展示 第四课 文化的继承性与文化发展 基础知识检索 一、传统文化的继承 1.传统文化是在____________中形成并保留在 ________中的、具有__________的文化。 2.传统文化的继承包括:____________的继承、 ________的继承、________的继承、________的继承。 3.传统文化具有相对______。传统文化在世代相 传中保留着________,同时,它的________又能够因时 长期历史发展 现实生活 相对稳定性 传统习俗 传统建筑 传统文艺 传统思想 稳定性 基本特征 具体内涵 而变。传统文化具有鲜明的______。作为特定历史发展 的产物,传统文化是维系本民族生存和发展的________。 4.传统文化的相应内容如果能____社会生活的变 迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与 人的发展起____作用。反之,如果________,传统文化 也会阻碍社会进步、妨碍人的发展,起____作用。 5.对待传统文化正确的态度是:“________, ________”,________,________。 民族性 精神纽带 顺应 积极 一成不变 消极 取其精华 去其糟粕 批判继承 古为今用 二、文化在继承中发展 1.继承是发展的________,发展是继承的________。 ____与____,是同一个过程的两个方面。在这一过程中, 不断革除陈旧的、过时的旧文化,推出体现时代精神的 新文化,这就是“________,________”。 2.文化在____的基础上发展,在____的过程中继 承。 3.影响文化发展的重要因素有:______________ _____________、科学技术、思想运动。就文化自身的传 必要前提 必然要求 继承 发展 推陈出新 革故鼎新 继承 发展 生产力与生产关 系的矛盾运动 承而言,________和________,都会对文化发展产生重 要影响。 4.教育是人类特有的________的能动性活动,具 有____、____、________的特定功能,在人的教化与培 育上始终扮演着重要的角色。 科学技术 思想运动 传承文化 选择 传递 创造文化 考点 文化的继承与发展 1.传统文化的特点及影响 (1)传统文化的含义 传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生 活中的、具有相对稳定性的文化。 (2)传统文化的特点 ①继承性 对今天中国人的价值观 念、生活方式和中国的社 会发展具有深刻影响 具有悠久的历 史,蕴藏着丰 富的文化内涵 被称为凝固的艺术, 在世界建筑史上写 下了光辉的一页 对人们的物质生 活和精神生活产 生持久的影响 影响 传统思想 传统文艺 传统建筑 (重要标志) 传统习俗 形式 ②相对稳定性。传统文化在世代相传中保留着基本特 征,同时,它的具体内涵又能够因时而变,有些传统文 化在当今社会被赋予新的内涵。 ③民族性。作为长期历史发展的产物,具有鲜明的 民族特色、民族风格和民族气派,是维系民族生存和发 展的精神纽带。 (3)传统文化的影响。①积极影响:传统文化如果能 顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需 求,就能对社会与人的发展起积极作用。②消极影响: 传统文化如果一成不变,也会阻碍社会进步、妨碍人的 发展,起消极作用。 2.对待传统文化的正确态度 (1)正确对待传统文化的必要性:①一个民族、一个 国家,只有发挥传统文化的积极作用,克服传统文化的 消极作用,才能兴旺发达。②每个人只有正确对待传统 文化的影响,才能使自己全面发展,更好地创造新生活。 (2)正确态度:“取其精华,去其糟粕”,批判继承, 古为今用。 3.影响文化发展的主要因素 (1)

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