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2012年高考历史专题复习第22单元-现代中国的科技、教育与文学艺术(新课标人教版).ppt
第二十二单元 │ 考向瞭望 【应用】阅读下列材料: 在人民内部,不但有宣传唯物主义的自由,也有宣传唯心主义的自由。只要不是反革命分子,不管是宣传唯物主义或者是宣传唯心主义,都是自由的,两者之间的辩论也是自由的。 ——《百花齐放,百家争鸣》 请回答: (1)材料反映了我国在什么领域实行的什么方针?它是哪一年由谁在什么会议上正式提出的? (2)材料中反映的方针必须在怎样的范围内实施? (3)依据材料结合所学知识,你是怎样理解“双百”方针的“自由”的? 第二十二单元 │ 考向瞭望 【答案】 (1)科学技术和文学艺术领域实行的“双百”方针。它是在1956年由毛泽东在中共中央政治局扩大会议上正式提出来的。(2)中华人民共和国宪法范围内。(3)在中华人民共和国宪法范围内,各种学术思想,正确的,错误的,让他们去说,不去干涉他们。百花齐放时指文学艺术上的不同形式和风格,可以自由发展,“百家争鸣”是科学上的不同学派,可以自由争论。具体地说,“双百”方针是提倡在文学艺术、科学研究领域,有独立思考核辩论的自由,有创作和批评的自由,有发表意见和保留意见的自由。 ? 探究点三 概括归纳近现代教育发展的历程及其特征 第39讲 │ 要点探究 1.洋务运动时期:洋务派开始创办新式学堂,促进了中国近代科技的发展。 特征:中国教育近代化的起步。 2.维新变法时期:维新派利用学堂积极宣传维新变法的主张,促进了中国人民的觉醒。 特征:促进中国教育的近代化,宣传资产阶级文化的教育。 3.20世纪初:清政府废除科举制,实行新学制,为教育的发展创造了条件。 特征:封建统治者顺应世界发展潮流是被迫之举,属于半殖民地半封建教育,客观上促进了教育的近代化。 第39讲 │ 要点探究 4.民国时期:设立教育部,教育内容不再以封建时代的忠君尊孔为主要内容,使近代教育得到发展。 特征:进一步促进了教育的近代化,是废除封建教育的重要时期。 5.新中国成立后:先后完成扫盲教育和实现普及九年义务教育,人民教育得到迅猛发展。90年代,“科教兴国”战略的提出极大地推动了社会主义现代化建设的发展。 特征:废除半殖民地半封建社会的教育,促进新中国社会主义教育事业的发展,使教育更好地为社会主义现代化建设服务。 第39讲 │ 要点探究 例3 1983年国庆节前夕,邓小平同志为北京景山中学题词“三个面向”。“三个面向”的实质目的是( ) A.通过教育的发展提高国家和民族的竞争力 B.教育的发展要适合中国的基本国情 C.教育的发展需要加强国际交流和合作 D.教育的发展需要具有超前性和国际性 第39讲 │ 要点探究 A [解析] 本题考查学生对“三个面向”本质目的的理解与认识,“三个面向”内容,说明邓小平提出“三个面向”是从国家、民族复兴角度高度概括的,B、C、D三项皆具有片面性。 [点评] 近几年高考对本部分考查主要以基础点为主,在复习时注意掌握教育法规制定颁布的时间、内容。随着“科教兴国”战略的确立,教育对一个国家的发展起着越来越重要的作用,因此国家的教育方针、教育策略以及制定的教育法规一定会成为高考的重点。 第39讲 │ 教师备用习题 [教师备用习题] 1.1956年,毛泽东提出“百花齐放,百家争鸣”的方针,旨在( ) A.大力弘扬民族传统文化 B.强调文艺必须为工农兵服务 C.提高人民群众水平 D.繁荣社会主义科学文化事业 第39讲 │ 教师备用习题 [解析] D “双百”方针提出是在1956年,当时社会主义改造基本完成,为了使知识分子在社会主义建设中发挥更大的作用,毛泽东提出了“双百”方针。 第39讲 │ 教师备用习题 2.电影《高考1977》反映了恢复高考后的第一次考试。如果让你来设计这场考试的场景,可能出现的是( ) A.背景音乐:反映粉碎“四人帮”的歌曲 B.外景:考场门口悬挂着“改革开放送春风”的横幅 C.内景:考场中张贴有实施“科教兴国”战略的标语 D.特写:作文题目“评‘关于真理标准问题的大讨论’” [解析] A 此题隐性考察历史时间。1977年12月是恢复高考后的第一次考试。1976年10月,四人帮被粉碎;1978年12月中共十一届三中全会作出改革开放的伟大决策;中国于1995年宣布,决定实施科教兴国的战略;“关于真理标准问题的大讨论”始于1978年5月11日《实践是检验真理的唯一标准》一文在《光明日报》的公开发表。 第39讲 │ 教师备用习题 3.建国后各时期的教育方针具有不同的时代特点。属于“文化大革命”时期的教育方针是( ) A. 教育要面向现代化,面向世界,面向未来 B. “紧密结合阶级斗争和路线斗争的实际组织教学” C. “以培养工业建设人才和师资为重点,发展专门学院” D.“肃清封建的、买办的、法西斯主义的思想,发展为人民服务的
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