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揭开货币的神秘面纱全新教材课件.ppt
第一单元 生活与消费 第一课 神奇的货币第一框 揭开货币的神秘面纱 探究一:什么是商品? 在日常生活中,我们经常到农贸市场购买粮食、蔬菜、水果、到商店购买油、盐、酱、醋,衣服、鞋帽、文化用品。这些需要购买的物品都是商品。 上述不同种类的商品有什么共同特征? 农民自己种来吃的蔬菜是不是商品?为什么? 2、商品的基本属性: (1)使用价值:满足人们需要的属性 (2)价值:凝结在商品中无差别的人类劳动 中秋节快到了,妈妈买了一盒月饼,送给了外公。这盒月饼是不是商品呢? 1、空气、阳光 2、书店里卖的书籍 3、中国政府对美国灾区人民提供一批救灾急需物资援助 4、居民使用的自来水 5、医院里的各种药品 6、未经开采的矿泉水 7、百货店里尚未卖出的物品 一位美国人到非洲原始丛林旅游,当他拿出美元去租船时,船的主人拒绝了,提出要用象牙交换。这位美国人于是来到另外一个有象牙的部落用美元购买象牙,不料又遭到拒绝,主人提出要用纱布交换。于是他又来到一个有纱布的部落,用美元购买纱布,不想也遭到拒绝,主人提出用针来交换。他猛然想起帽子上别了几根针,于是他用针换回了纱布,又用纱布换回了象牙。当他拿着象牙来找船主时,船主已经回家了。 1、为什么会出现这种现象? 2、货币是如何产生的?请写出过程。 认识各种货币 世纪钱币博物馆 门票:现已免费 地址:佛山市高明区沿江路283号 该馆货币全部为实物真品,代代相连,是一部完整的货币历史文化教科书。是佛山市爱国主义基地。 佛山市高明区世纪钱币博物馆是一间私人博物馆,由中国文物学会理事、中国收藏家协会钱币收藏委员会委员叶晖独资创办,是中国文物学会团体会员单位,是目前省内唯一对外开放的私立钱币博物馆。 该馆按历史发展的顺利排列,馆藏了夏商至新中国货币上万枚,其中不乏中国乃至世界货币之最,镇馆之宝为发行仅15枚的民国十八年孙中山地球版银币以及中国目前发现仅2枚的八角型宝广局机制样币。 1、有使用价值的东西一定有价值。 2、有价值的东西一定有使用价值,价值是商品特有的。 3、货币与一般等价物的关系。 4、任何商品都具有使用价值和价值的基本属性。 5、金银天然不是货币,但货币天然是金银,如何理解? 4、货币的基本职能 课堂探究 注意: 货币与纸币职能的差别 1、纸币具有哪些职能? 2、执行哪些职能? 注意: 如何理解: 国家有权发行纸币,但不能任意发行; 国家有权规定纸币的面值,但是不能规定纸币的购买力 通货紧缩比通货膨胀好,在通货紧缩时消费者可以得到更多的实惠。请评析。 参考答案:(1)通货膨胀表现为物价普遍上涨,通货紧缩则表现为物价的全面下跌。 (2)在一定时期内,适度的通货紧缩有利于抑制经济过热和物价上涨,使消费者能得到一定的实惠,但过度的通货紧缩则会导致经济衰退,市场不振,消费不足,不利于生产的发展和人民生活水平的提高。同样,适度的通货膨胀可以刺激消费,促进生产的发展,而过度的通货膨胀则不利于经济的发展和人民生活水平的提高。 (3)所以,笼统地说通货紧缩比通货膨胀好是不科学的。 * 经济生活离不开钱------- ?钱是怎么来的呢? 钱在经济生活中有什么作用? (钱为什么这么神通广大?) 一、揭开货币的神秘面纱 (一)货币的本质 1.什么是商品 --是用于交换的劳动产品 有用性 (使用价值) 耗费人类劳动(价值) 在商店买时是商品,买来以后作为礼物送给外公时就不是商品了。 自我归纳:如何判断一个物品是否商品 物物交换 商品——商品 商品—一般等价物—商品 3、货币的产生 扩大的物物交换 一般等价物的出现 金银固定充当一般等价物 (货币产生) 为什么金银可以固定充当一般等价物? 价值尺度、流通手段的基本职能 A、货币具有价值尺度的基本职能 用以表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。 货币本身是商品,具有价值。 通常表现:商品的标价 通过一定数量的货币表现出来的商品价值,叫做商品的价格。 价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。 一般商品都是用纸币标价的,所以纸币有价值尺度的职能,对吗? 含义: 原因: B、货币具有流通手段的基本职能 含义:货币充当商品交换媒介的职能。 以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。 用公式表示为: 商品——货币——商品。 通常表现:购物 货币的其他职能 A。贮藏手段 一般说来,此时的货币应是足值的金属货币(金银条块)。 B。支付手段 货币执行支付手段的职能是随着商品赊帐买卖的产生而出现的。货币可
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