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质量讲课精要.ppt
例3.一位同学用已调节好的托盘天平称量某种物体的质量时,将砝码放在了左盘,盘内的砝码及游码的位置如图所示,物体的质量应为( ) A.55.8g B. 58.2g C. 55.6g D. 58.4g 质量: 概念:物体所含物质的多少。 单位: 国际单位: 千克 kg 其他单位:吨(t) 克(g)毫克(mg) 1 t = 1000 kg = 106 g = 109 mg * 第六章 质量与密度 第一节 质量 怎么分类 玻璃 木头 铁 大头针 铁锤 课桌 椅子 玻璃 铁 木 物体 物质 组成的 由 大玻璃杯 小玻璃杯 一、 想一想,还可以怎么分类 大头针 小玻璃杯 椅子 铁 锤 大玻璃杯 课桌 含有的物质少 含有的物质多 二、质量 :物体所含物质的多少 (m) 冰 水 泥团 泥人 国旗在太空中作环球旅行。 想一想: 这些实例中,发生变化的是什么?没有发生变化的什么? 冰 1.物体的质量不随物体的形状的改变而改变; 2.物体的质量不随物体的状态的改变而改变; 3.物体的质量不随物体的位置的改变而改变; 4.物体的质量不随物体的温度的改变而改变。 二、质量是物体的属性: 质量是物体的一个基本属性,它与物体的 、 和 无关。 状态 形状 所处的空间位置 2、质量的单位 1)国际单位: 2)其它单位: 结论: 1、质量是物体的基本属性 千克(Kg) 吨 (t) 克 (g) 毫克 (mg) 国际千克原器 保存在法国巴黎国际计量局 3、单位换算关系 1 g = 10-3 kg 1 mg = 10-3 g = 10-6 kg 1 t = 103 kg 4、一些物体的质量 一个鸡蛋大约50 g 约150 g 大约2 Kg 大约6 t 可达150 t 约50—80Kg 2、一只大小中等的苹果质量大约是下列的 A、150g B、250g C、50g D、350g ( ) A 1、一只鸡蛋的质量大约是 ( ) A、100g B、50g C、5×103mg D、0.007g B 一头象质量约5__ t 独立填写,小组交流 一张邮票质量约50__ mg 一个中学生的质量大约是50___ 一枚1元硬币质量约10__ kg g 三、质量的测量 台秤 电子秤 杆秤 案秤 常用的测量 质量的工具 1、实验室常用的测质量的工具: 托盘天平 托盘天平 构造 砝码 分度盘 托盘 横梁 游码 标尺 底座 平衡螺母 指针 镊子 2、托盘天平的结构 1)使用天平时,应把天平放在 上 水平工作台 3、托盘天平的使用 2)把游码移至标尺左端的 ,再调节横梁上的平衡螺母( ),使指针对准 。 “0”刻线处 分度盘中央的刻度线 左偏右移 3)测量物体质量时,应将物体放在天平的 , 左盘 测量 (1) (2) (3) 用镊子向 加减砝码(先 后 );移动游码(右倾 移),使指针对准 。 右盘 大 小 左 分度盘的中线 4) g m左盘=m右盘+m游码 5) 4、天平的使用注意事项 3.天平使用的注意事项(遵守哪些原则?) (1)不要超过量程 (2)保护天平 A.保护天平的刀口:轻拿轻放; B.保护天平的清洁和干燥: 用镊子夹取砝码,化学药品、液体不能直接放在天平盘上。 三、质量的测量: 4.测量固体的质量: (1)调节天平; (2)被测物体放左盘, 砝码放右盘,移动游码,使天平平衡; (3)记录数据。 如图:m=53.4g。 三、质量的测量: 5.测量液体的质量: (1)调节天平; (2)测量空烧杯质量m0; (3)将被测液体倒入烧杯, 测量总质量m总; (4)被测液体质量m=m总? m0。 三、质量的测量: 1、用已调节好的托盘天平称量某种物体的质量,天平指针位于分度盘的中央时,右盘内的砝码及游码的位置如图6-1所示,物体的质量应为
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