（通史版）2016届高考历史一轮复习 专题二十五 现代中国的科学技术与文化教育事业专题总结课件.pptVIP

人民通史版 专题总结 第五部分 现代中国 Contents Page 目 录 页 知识系统 线索归纳 答题必背要语 热考视角 知识系统 现代中国的科技、文艺与教育 成就巨大，但充满曲折与坎坷 线索归纳 综合把握新中国成立以来的科技、教育、文艺 时间 阶段特点 主要表现 1949～ 1956年 深受苏联 影响 (1)新中国成立初期，扫盲教育成为重中之重。(2)基本参照苏联模式，对高等教育进行调整 1956～ 1966年 曲折中 前进 (1)1964年爆炸了第一颗原子弹。(2)1958年，掀起“教育大革命”，有成就也有教训。(3)1956年提出“双百”方针，但是1957年反右派斗争扩大化破坏了“双百”方针 1966～ 1976年 遭受 严重 挫折 (1)除航天和农业方面取得重大成就外，科学研究受到“文化大革命”的严重冲击。(2)高等教育受到严重冲击，大学停止招生，教育质量大幅下降。(3)盛行“阶级斗争”文艺，样板戏流行，出现百花凋零的局面 改革 开放 新时期 全面 繁荣 (1)科学技术全面繁荣，在航天、信息技术方面成就突出。(2)确立了“科教兴国”战略，中小学教育和高等教育得到全面发展。(3)“双百”方针重新得到贯彻，科研、艺术出现全面繁荣的局面 答题必背要语 1.“两弹一星”：原子弹、导弹和人造地球卫星。打破了美、苏等国对核武器和空间技术的垄断，增强了国防实力。 2.袁隆平培育的杂交水稻大大提高了中国的水稻产量，被认为有助于解决未来世界性饥饿问题。 3.1970年，我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”的发射成功，使中国成为世界上第五个发射卫星的国家，中国开始进入航天时代。 4.2003年“神舟”五号载人飞船成功返回地面。中国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家。 5.“双百”方针符合文学艺术和科学技术发展的客观规律，是促进艺术发展和科学技术进步，促进社会主义文化繁荣和科技兴旺的方针。 6.1958年开始“教育大革命”，学生要边学习边劳动。“文化大革命”期间高等教育遭到严重破坏。1977年恢复高考。 7.1995年，党和政府提出“科教兴国”战略。 8.20世纪80年代，邓小平提出“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的指导方针。 9.注意区分“211工程”与“希望工程”。“211工程”是发展高等教育的工程，即面向21世纪在全国重点办好100所大学和一批重点学科。而“希望工程”则是利用社会力量办学的工程。 热考视角 视角一　主流价值观——淡泊名利，报效祖国 押题1　“在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。5年归国路，10年两弹成。开创祖国航天，他是先行人……”这是感动中国组委会给2007年度“感动中国十大人物”之一的著名科学家钱学森的颁奖词，其中的“两弹”应该是指(　　) A.原子弹、氢弹 B.原子弹、导弹 C.氢弹、导弹 D.人造地球卫星、原子弹 解析　原子弹、导弹和人造地球卫星即“两弹一星”，钱学森等科学家为“两弹一星”作出了杰出贡献。所以应选B。 B 视角二　多元史观理解教育的“三个面向” 押题2　邓小平提出：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”这“三个面向”的实质是(　　) A.通过教育的发展提高国家和民族的竞争力 B.教育的发展要适合本国国情 C.教育发展需要加强国际交流 D.教育发展需要超前性 解析　20世纪80年代初，邓小平提出教育发展的“三个面向”，反映了当代教育的客观规律，为我国素质教育指明了基本方向。归根结底，其目的是通过教育的发展，让教育为现代化服务，加强国际间的交流与合作，为未来的发展服务，最终提高国家和民族在世界上的竞争力。 答案　A 视角三　关注身边的历史——教材封面上的时代印记 押题3　回首和透视小学语文教材变迁的背后，是中华民族现代化定位的顽强努力。下列三幅图片是不同时期使用的语文教材的封面，按照时间先后顺序，排列正确的是(　　) A.③①② B.①③② C.①②③ D.②①③ 解析　据图①中的“国语”及“开明”等信息判断是近代传统的教育读本； 据图②中“彻底埋葬帝修反”判断是“文化大革命”时期的教材； 据图③信息“义务教育”判断是社会主义现代化建设新时期的教材。故正确顺序是①②③。 答案　C 视角四　史学前沿——中学历史中如何讲“文化大革命” 押题4　史学家费正清在《观察中国》一书中写道：“他们每天都亲眼目睹少年们在‘阶级斗争’的借口下，对长辈进行抢劫、报复、打骂和侮辱；他们必须出席公开批判邻居、朋友、同事和父母的大会，甚至还要积极发言……”费正清笔下的历史事件(　　) A.维护了民主法制和社会公正 B.促进了中国思想文化的发展 C.使文艺界出现了八大“样板戏” D.体现了启蒙思想的自由平等 解析　据所学知识可知，费正清在