理性思维的深化(公开课).pptVIP

作者见月光为何就想起故乡的亲人呢？还有没有类似诗歌？ 社会热点透视 最近网络里流行一句话 “床前明月光，我爸叫李刚”说的是官二代李启铭在河南大学校园内醉驾撞死该校大一女生，不仅没有任何的歉意，还扬言“我爸是李刚”一时间，整个社会都沸沸扬扬。现在请同学们理性思考一下，社会上为什么对这件事情如此的关注？ 整体感知 1如何对事物进行理性的分析？ 具体研读 如何理解“感知需要理性的分析” 2如何理解对自己的感知还要能够做恰当的概括和说明 3梳理思路，使理性的分析构成文章的主线，逐渐显示出文章的轮廓 北国风光，千里冰封，万里雪飘。 ????????　望长城内外，惟余莽莽； ????????　大河上下，顿失滔滔。 ????????　山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。 ????????　须晴日，看红装素裹，分外妖娆。 ????????　江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。 ????????　惜秦皇汉武，略输文采； ????????　唐宗宋祖，稍逊风骚。 ????????　一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。 ????????　俱往矣，数风流人物，还看今朝。 作者用哪几个字总领的作用？ 段落的安排上体现内容的递进关系 拓展练习 17、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）(2010安徽) 2004年以来我省生产总值连年保持两位数的增长率，___，___。__，___，___,___。 ①目前，合肥经济圈、合芜蚌实验区、皖江城市带的规划建设就是内外力结合的重要举措 ②也要借助充足的优秀人才、一流的技术水平、先进的管理经验等“外力”因素 ③经济已处于加速崛起的重要阶段 ④要解决这一问题 ⑤然而我省经济发展中结构性问题依然存在 ⑥既要依靠丰富的自然资源、独特的区位优势、较好的产业基础等“内力”因素 A．③①④⑥②⑤ B．⑤①③④⑥② C．③⑤④⑥②① D．⑤④①⑥②③ 北京的街道，国槐、白杨之类的落叶树很多，冬天到来时，树叶就纷纷飘零，只剩下光秃秃的树身，任凭寒风侵袭，冰雪堆积，始终傲然屹立街头。 落叶树之所以能够抗击冰雪严寒，是因为它能够很好地保护自己的根部。为了保护根部，它把自身的一部分──树叶，毫不吝惜的撒落地面，树叶慢慢化作肥料，被根部吸收，成为再生的源泉。 ?落叶树深深懂得：藏在土里的树根比露在地面的枝和干更重要。 ?春来时，光秃秃的树枝上吐出的新芽美极了。枝干渐渐长大，向天空挥舞手臂，努力表明自己的存在。 ?这种力量来源于根。 到了夏天，繁茂的枝叶感受烈日暴晒的痛苦，可它依然不动声色。 ?这种忍耐是由于树荫挡住炽热的阳光使其根部的水分能得以保存的缘故。尽管骄阳似火，袒露的枝叶总要保护正在地下努力工作的树根──这使它们得以生存并蓬勃着生命。 ?总之，就是这样：时而落叶纷纷，时而郁郁葱葱；经受酷暑之苦也毫不介意，只要能保住根──生命的源泉。 ?落叶树这种坚韧不拔的精神激励着我。 ?我想，如果舍不得牺牲，故意逃避苦难，而疏于保护根，那便没有落叶树，也不会有大千世界的滔滔风云。 运用我们所学过的知识分析本文 1 小作者是对什么事物进行理性分析的？ 3 本文是如何安排结构的？ 4段落的安排上体现内容的递进关系 综观全文，小作者观察到身边一个很普通的自然现象，有此思考到一个这个现象的本质，由片到面，由自然到社会，思路清晰，中心明确 课堂探究 中学校园里时下流传着一句顺口溜，“一怕文言文、二怕写作文、三怕周树人”，鲁迅的文章生涩难懂，不好学，几乎成了中学校园里师生的“共识”。人民教育出版社新版的语文教材中，鲁迅的作品明显减少，《药》、《为了忘却的纪念》等作品不见了，保留下来的只有《拿来主义》、《祝福》和《记念刘和珍君》3篇，更是引起疑惑：鲁迅的作品真的过时了？一时间，陪伴几代人成长的鲁迅作品，竟然在校园里面临尴尬的境地，是去是留，争议不断。 课后练习 请同学们，以我们身边的普通的一些现象为例，理性的思考，写出概括性的句子，合理安排层次结构，写一片段，一百字以内。 * 理性思维的深化 静夜思 床前明月光 疑是地上霜 举头望明月 低头思故乡 月的圆缺 人的离合 （1）李刚漠视交通法规==========感性认识 小结（1）感性认识是人们利用感官对事物的最初的，不具体的，零碎的认识 理性认识是人们在感性的基础上的经过大脑分析，概括，归纳的具体的深刻的认识 所以，我们在写作文的时候需要对我们的生活进行理性的思维 （2）李刚所代表的官二代是对法律的熟视无睹，而且是对人们对公平，争议的渴望的肆无忌惮的践踏！=======理性认识 （1）感知需要理性的分析 （2）