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第二课多变的价格经济一轮.ppt
第2课 多变的价格 第二课复习要点 1、价格的影响因素 价格与供求 价格与价值 2、价值规律 3、价格的变动与生活消费 4、价格的变动与生产经营 拓展1:商品的价值量、价值总量与社会劳动生产率、个别劳动生产率的关系 在谈到某些图书的价格时,有人认为:“每一份的品质都是由每一份的成本堆积起来的,没有真正物美价廉的东西。”这一观点蕴含的经济道理是 A.图书的价格由其价值决定,它一定要等于其价值 B.图书的价格由其价值决定,它一定要反映其价值 C.图书的价格受供求关系影响,它不会等于其价值 D.图书的价格受供求关系影响,但它不会偏离价值 2012年11月9日,国家统计局发布消息,10月份CPI同比上涨1.7%,价格变动通常会引起商品需求量的变化,进而影响商品销售的总收益(总收益=数量×价格)。下图反映的是价格变动对A、B两种商品需求量的影响。以下判断正确的是: ①A商品价格上涨不会导致消费者对其需求量急剧下降 ②B商品价格上涨不会导致消费者对其需求量大幅下降 ③A商品价格上涨往往会使A商品销售者总收益增加 ④B商品价格上涨往往会使B商品销售者总收益增加 A.①③ B.②③ C.②④ D.③④ 假定当A商品的互补品价格上升10%时,A商品需求变动量为20单位;当A商品的替代品价格下降10%时,A商品需求变动量为30单位。如果其他条件不变,当A商品的互补品价格上升10%、替代品价格下降10%同时出现时,那么,A商品的需求数量:? A、增加50单位? B、减少50单位? C、增加10单位? D、减少10单位 兵兵在上大学前,准备买一部手机,请你参与她购买手机的全过程,感受她的快乐,并从《经济生活》的角度回答以下问题。兵兵在网上搜索到相关信息,发现手机品牌众多,不同品牌、不同地区间的价格差异也比较大。不过有一个相同点,那就是比起前几年,手机的性能普遍提高,外观也更靓丽了,而价格则普遍降低了。?兵兵来到手机专卖市场,就有许多服务员竞相向兵兵介绍自己所经销的品牌,兵兵发现,所有手机品牌都在搞促销活动,而降价是普遍运用的促销手段。最终兵兵买了一部物美价廉的手机。?请用所学知识谈谈你对“降价”的看法。(12分) (1)手机价格下降是价值规律作用的结果。价值决定价格。随着社会劳动生产率提高,单位商品价值量不断下降,这是手机价格普遍降低的根本原因。(2)供求关系影响价格。随着手机的供应量不断增加,导致手机价格有所下降。(3)一般情况下,价格下降,人们对商品的需求量会有所增加。可见,降价是商家促销的一种重要手段,但不是唯一或最佳手段。(4)价格变动会影响企业的生产。企业要想降低价格,就必须努力提高劳动生产率,缩短个别劳动时间,这样才能在价格竞争中具有优势。(如果谈到影响消费水平的因素、恶性竞争、扰乱市场秩序等,言之有理酌情给分)(每点3分,共12分) 16.2012年7月1日起,全国绝大部分省市开始实行居民阶梯电价。共分三档,第一档为基础电量,价格不变,第二档每度涨5分,第三档涨3毛。其具体内容包括:第一阶梯为基数电量,此阶梯内电量较少,电价较低;第二阶梯电量较高,电价较高一些;第三阶梯电量更多,电价更高。这不仅让市民更加合理用电,更提升了节能家电的关注度,刺激了销量,同时也加速了市民家里“电老虎”的淘汰,节能型产品将再次掀起一波销售高潮。 结合材料,分析实行阶梯电价可能对居民生活、生产的影响。 (1)对生活的影响:①价格变动会引起需求量的变动。实行阶梯电价有利于抑制不合理用电需求。②电是生活必需品,其价格变动不会影响消费者对其需求量的明显变化。电价的调整有可能促使部分消费者使用其他替代能源。③电价的调整有利于引导消费者树立正确的消费观念,保护环境,绿色消费。 (2)对生产的影响:①提高劳动生产率,节约用电,提高资源利用率,降低企业用电的生产成本。②促使企业生产适销对路的高质量产品,缩小高能耗产品的生产规模,扩大低能耗节电产品的生产。 (2011高考山东卷18)下列四幅图描述了某商品的价格(P)、需求量(D)、价值量(V)以及生产该商品的社会劳动生产率(L)之间的关系 若社会劳动生产率提高,在其他条件不变的情况下,下列传导过程正确的是( ) A.①→③→④ B. ②→①→③ C.①→②→④ D. ②→④→③ (2011高考广东卷24)图7描述的是某品牌奶粉的 需求曲线由D1左移到D2。下列事件中能导致这种变动关系的是( ) A.该奶粉生产商供应减少 B.政府提高了商品消费税 C.居民收入水平大幅上升 D.该奶粉检测出有害物质 【解析】需求曲线由D1左
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