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(一)基础理论百题真题模拟.doc
(一)心理咨询师认证培训基础理论知识百题真题模拟
(1~100题,共100道题,满分为100分)
单项选择题(1~60题,每题1分,共60分。每小题只有一个最恰当的答案。)
1、事先没有目的、也不需要意志努力的注意是一种( )。
(A)随意注意 (B)不随意注意 (C)有意注意 (D)随意后注意
2、同一感受器在刺激物的持续作用下感受性发生变化的现象是( )。
(A)感觉适应 (B)感觉对比 (C)感觉后像 (D)联觉
3、看见一朵玫瑰花并能认识它,这种心理活动是( )。
(A)色觉 (B)知觉 (C)感觉 (D)统觉
4、人脑反映客观现实最简单的心理过程是( )。
(A)认知过程 (B)记忆过程 (C)感觉过程 (D)知觉过程
5、人对黑暗环境的适应,是视觉感受性的( )。
(A)顺应 (B)对比 (C)提高 (D)降低
6、在出乎意料的紧急情况下所产生的适应性反应是( )。
(A)心境 (B)激情 (C)应激 (D)焦虑
7、关于感觉阈限和感受性的关系,正确的说法是( )。
(A)感觉阈限用感受性大小来衡量 (B)感受性用感觉阈限大小来衡量
(C)感受性越高感觉阈限越高 (D)感受性和感觉阈限的关系并不确定8、记忆过程的基本环节有( )个。(A)2 (B)3 (C)4 (D)5
9、“人逢喜事精神爽”,所描述的情绪是( )。
(A)情调 (B)心境 (C)激情 (D)应激
10、人格特质理论的创始人是( )。
(A)奥尔波特 (B)卡特尔 (C)吉尔福特 (D)霍兰德
11、要使个体对某种活动具有持续的积极性,最好激发他的( )动机。
(A)外部 (B)社会性 (C)内部 (D)生理性
12、社会行为公式B=f (P,E)中,P指( )。
(A)行为 (B)个体所处情境 (C)个体 (D)函数关系
13、最严重的角色失调是( )。
(A)角色冲突 (B)角色失败 (C)角色不清 (D)角色中断
14、在印象形成过程中,个体会把各种具体信息综合后,按照保持逻辑一致性和情感一致性的原则,
形成( )。
(A)第一印象 (B)刻板印象 (C)总体印象 (D)客观印象
15、詹姆士的自尊公式是( )。
(A)自尊=成功/自信 (B)自尊=成功/抱负 (C)自尊=自信/抱负 (D)自尊=抱负/成功
16、刻板印象使人的社会知觉过程简化,因此它具有( )的作用。
(A)概括化 (B)社会适应 (C)抽象化 (D)社会比较
17、对可控性因素的归因,使人们更可能对未来的行为做出( )的预测。
(A)准确 (B)变化 (C)稳定 (D)系统
18、亲合倾向起源于婴儿期的( )。(A)恐惧(B)依恋(C)焦虑(D)孤独19、“性别”表示男女在( )方面的差异。
(A)生物学 (B)人格特征 (C)社会学 (D)行为方式
20、艾里克森认为童年期(7岁~12岁)的主要发展任务是( )。
(A)获得勤奋感,克服自卑感 (B)获得完善感,避免失望感
(C)获得自主感,克服羞耻感 (D)获得亲密感,避免孤独感
21、皮亚杰的心理发展观认为心理起源于( )。
(A)先天的成熟 (B)动作 (C)后天的经验 (D)吸吮
22、产生深度知觉的年龄是( )。
(A) 2岁 (B) 6个月 (C) l岁 (D) 3个月
23、柯尔伯格的道德发展理论认为( )。
(A)道德发展的先后次序是固定不变的 (B)道德发展的次序是不分先后的
(C)道德发展的速度是先慢后快 (D)道德发展的速度是先快后慢
24、心理发展的不平衡性是指( )。
个体心理经常出现波动 (B)个体一生的心理发展并不随年龄匀速发展
(C)心理发展过程中会出现阴阳失调 (D)心理发展和行为发展不协调25、“抑制欲望的即时满足,学会等待”,是指儿童自我控制能力中的( )。
(A)自我调整(B)自
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