2015-2016学年高中历史 专题三 近代中国的民主革命专题整合课件 人民版必修1.pptVIP

题型特点 程度型选择题也叫最佳选择题，其结构是几个备选项与题干之间都有不同程度的内在联系、并列关系、包含关系，其备选项的内容一般不是完全错误的，而是含有合理的因素，解题时要区分“程度”之间的差异。 程度型选择题其特点主要体现在两个方面： 一是在题干中明确提出了程度型的要求，如包含有“最”、“根本”、“全面”、“决定性”、“直接”等词语。 二是题干与备选项之间有内在联系，一般是论点和论据的关系，也有说明与被说明、解释与被解释的关系。 解题方法 做该类题型时，要注意选项之间的细微差别，以便排除其他干扰的选项，找出问题涵盖最全面和解释最深刻的选项，得出正确答案。 一般来说，要注意以下三点： (1)依托扎实的基础知识，结合题意进行分析比较，运用灵活的解题方法，迅速答题。 (2)解答此类试题一定要紧扣题目设问的指向，也就是要抓住题干中那些特定词句，如“主要在于”、“主要因为”、“最根本”、“最能说明”等。 (3)解答此类题型要掌握好选择最佳选项的方法。对几个备选项进行分析比较，比较时要鉴别谁主谁次、谁轻谁重、谁大谁小，只有区分好它们之间的程度关系，才能排除干扰项，得出正确答案。 1．(2013·新课标Ⅰ卷·29)现代化是晚清历史发展的一个趋向，最能体现这一趋向的是(　　) A．洋务运动—戊戌政变—清末新政 B．洋务运动—戊戌政变—辛亥革命 C．鸦片战争—中法战争—甲午战争 D．太平天国运动—义和团运动—辛亥革命 【答案】　B 【解析】　本题考查近代中国的现代化进程，考查知识的归结、理解能力。现代化是近代中国历史发展的主流，包括政治民主化、经济现代化、思想近代化等。A项中清末新政主要是为了维护清政府统治而进行的改革，现代化的趋势体现不明显；B项中三项史实体现了经济上的近代化和政治上的民主化进程；C项中鸦片战争、中法战争、甲午战争是列强侵华的表现，与题意不符；D项中太平天国运动是农民反封建的斗争，不能体现近代化趋向。故符合题意的是B项。解答本类题目要注意对相关的概念把握准确。 2．(2012·山东·13)与辛亥革命相比，国民革命运动对中国近代化的影响主要表现在(　　) A．建立了真正的民主共和国 B．最广泛地发动了人民群众 C．建立了以国共合作为基础的革命统一战线 D．基本上推翻了北洋军阀的统治 【答案】　D 【解析】　本题考查国民革命。考查学生的归纳比较能力。北洋军阀的混战导致社会生产生活遭到严重破坏。国民革命运动消灭了吴佩孚、孙传芳两派军阀，重创奉系军阀张作霖，基本上推翻了北洋军阀的统治，扫清了当时中国近代化最大的障碍北洋军阀的统治，推动了中国近代政治民主化进程。A、B两项表述与史实不符，错误；C项表述正确但不符合题意要求。因此正确答案选D项。 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人民版 · 历史 · 必修1 专题三 专题整合 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人民版 · 历史 · 必修1 专题三　近代中国的民主革命 成才之路 · 历史 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人民版 · 必修1 近代中国的民主革命 专 题 三 专题整合 专 题 三 时 空 定 位 1 知 识 结 构 2 素 能 提 升 3 时 空 定 位 知 识 结 构 素 能 提 升 [技能]程度型选择题(最佳选择题)的解题技法 [体验] * * 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人民版 · 历史 · 必修1 专题三 专题整合 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人民版 · 历史 · 必修1 专题三　近代中国的民主革命