2015-2016学年高中生物 第三章 基因的本质章末归纳整合课件 新人教版必修2.pptVIP

[答案]　C [解析]　N个DNA分子第i轮复制结束后，得到的DNA分子数为N×2i，在此基础上复制一次得到的DNA分子的总数为N×2i＋1，其中以变异的DNA分子为模板复制一次，得到一个DNA分子和一个正常的的DNA分子，由此可推知突变位点为AT碱基对的双链DNA分子数与总DNA分子数的比例＝1/(N×2i＋1)，若再复制两次，得到的变异的DNA分子为2，总DNA分子数为N×2i＋2，则比例为2/(N×2i＋2)＝1/(N×2i＋1)，因此可推知答案选C。 2．(2015·上海卷，19)在双螺旋DNA模型搭建实验中，使用代表氢键的订书钉将代表四种碱基的塑料片连为一体，为了逼真起见，A与T之间以及C与G之间最好分别钉(　　) A．2和2个钉 B．2和3个钉 C．3和2个钉 D．3和3个钉 [答案]　B [解析]　A与T之间形成2个氢键，G与C之间形成3个氢键。由此可推知A与T之间最好钉两个图钉，C与G之间最好钉3个图钉；答案选B。 3．(2014·上海卷，4)某亲本DNA分子双链均以白色表示，以灰色表示第一次复制出的DNA子链，以黑色表示第二次复制出的DNA子链，该亲本双链DNA分子连续复制两次后的产物是(　　) [答案]　D [解析]　DNA的复制方式为半保留式复制，复制第一次时，由一个DNA复制的2个DNA都是一条链白色，一条链灰色；第2次复制时，2个DNA复制4个DNA，有8条链，新产生4条链为黑色，分别与原来的链结合。 4．(2014·山东卷，5)某研究小组测定了多个不同双链DNA分子的碱基组成，根据测定结果绘制了DNA分子的一条单链与其互补链、一条单链与其所在DNA分子中碱基数目比值的关系图，下列正确的是(　　) [答案]　C [解析]　本题考查DNA组成中有关碱基数目的计算及识图。设该单链中四种碱基含量分别为A1、T1、G1、C1，其互补链中四种碱基含量为A2、T2、C2、G2，DNA分子中四种碱基含量A、T、G、C。由碱基互补配对原则可知(A＋C)/(T＋G)＝1，A曲线应为水平，A错误；(A2＋C2)/(T2＋G2)＝(T1＋G1)/(A1＋C1)，B曲线应为双曲线的一支，B错误；(A＋T)/(G＋C)＝(A1＋A2＋T1＋T2)/(G1＋G2＋C1＋C2)＝(A1＋T1)/(G1＋C1)，C项正确；(A1＋T1)/(G1＋C1)＝(T2＋A2)/(C2＋G2)，D错误。注意熟记有关DNA组成碱基计算的四个公式：(1)A＝T，G＝C，这是基础；(2)A＋G＝T＋C或A＋C＋T＋G； (3)(A1＋T1)/(G1＋C1)＝(A2＋T2)/(G2＋C2)＝ (A＋T)/(G＋C)；(4)(A1＋T1)/(G1＋C1)＝m ，则(A2＋T2)/(G2＋C2)＝1/m 。知道(1)(2)是整个DNA分子有关计算的公式，(3)是单链DNA和互补链碱基互补配对碱基和的比值与整个DNA分子中相应碱基和的比值之间的关系，符合数学上的等比定理；(4)是互补链上不互补配对的碱基和的比值之间呈倒数关系。 1．(2015·南京检测)下列能够证明DNA是遗传物质的实验是(　　) ①艾弗里将从S型细菌中分离的DNA、蛋白质和多糖等物质分别加到培养R型细菌的培养基中 ②格里菲思以小鼠为实验材料进行肺炎双球菌的转化实验 ③DNA双螺旋模型的构建 ④噬菌体侵染细菌的实验 ⑤孟德尔的豌豆杂交实验 A．①②④ B．③④⑤ C．②④ D．①④ [答案]　D [解析]　能够证明DNA是遗传物质的实验有艾弗里体外转化实验和噬菌体侵染细菌的实验。格里菲思的实验证明并推论已经被加热杀死的S型细菌中，必然含有某种将无毒性的R型活细菌转化为有毒性的S型细菌的“转化因子”，并没有证明遗传物质就是DNA。DNA双螺旋模型的构建、孟德尔的豌豆杂交实验与证明DNA是遗传物质无关。 2．艾弗里和同事用R型和S型肺炎双球菌进行实验，结果如下表。从表可知(　　) A．①不能证明S型菌的蛋白质不是转化因子 B．②说明S型菌的荚膜多糖有酶活性 C．③和④说明S型菌的DNA是转化因子 D．①～④说明DNA是主要的遗传物质 [答案]　C [解析]　考查实验的设计和分析。只有加入S型菌DNA的实验才能产生S型菌，证明DNA是转化因子，蛋白质、荚膜多糖和DNA酶处理的DNA都不是转化因子；DNA与RNA相比较，绝大多数生物是以DNA为遗传物质的，DNA是主要的遗传物质，但这里没有这种比较，不能得出这个结论。 3．在一个密闭的容器里，用含有同位素14C的脱氧核苷酸合成一个DNA分子，然后加入普通的含 12C的脱氧核苷酸，经n次复制后，所得DNA分子中含12C的脱氧核苷酸链数与含14C的脱氧核苷酸链数之比是(　　) A．2n: