2015-2016学年高中数学 1.1.2圆柱、圆锥、圆台、球的结构特征、简单组合体的结构特征课件 新人教A版必修2.pptVIP

1．图(1)中的几何体叫做________，AA1、BB1等叫它的________，A、B、C1等叫它的________. [答案]　棱柱　侧棱　顶点 2．图(2)中的几何体叫做________，PA、PB叫它的________，平面PBC、PCD叫做它的________，平面ABCD叫它的________. [答案]　棱锥　侧棱　侧面　底面 3．图(3)中的几何体叫做________，它是由棱锥____________被平行于底面ABCD的平面________________截得的．AA′，BB′叫它的__________，平面BCC′B′、平面DAA′D′叫它的________. 1．圆柱 [归纳总结]　圆柱的简单性质： (1)圆柱有无数条母线，它们平行且相等． (2)平行于底面的截面是与底面大小相同的圆，如图①所示． (3)过轴的截面(轴截面)都是全等的矩形，如图②所示． (4)过任意两条母线的截面是矩形，如图③所示． 2．圆锥 [归纳总结]　圆锥的简单性质： (1)圆锥有无数条母线，它们有公共点即圆锥的顶点，且长度相等． (2)平行于底面的截面都是圆，如图①所示． (3)过轴的截面是全等的等腰三角形，如图②所示． (4)过任意两条母线的截面是等腰三角形，如图③所示． 3．圆台 [归纳总结]　圆台的简单性质： (1)圆台有无数条母线，且它们相等，延长后相交于一点． (2)平行于底面的截面是圆，如图①所示． (3)过轴的截面是全等的等腰梯形，如图②所示． (4)过任意两条母线的截面是等腰梯形，如图③所示． 4．球 [知识拓展]　(1)球面的定义：与定点的距离等于定长的所有点的集合(轨迹)叫做球面． (2)如果点到球心的距离小于球的半径，那么这样的点在球的内部，如果大于球的半径，那么这样的点在球的外部． 5．圆柱、圆锥、圆台、球的结构特征比较 6.简单组合体 (1)概念：由____________组合而成的几何体叫做简单组合体．常见的简单组合体大多是由具有柱、锥、台、球等几何结构特征的物体组成的． (2)基本形式：一种是由简单几何体________而成，另一种是由简单几何体________或________一部分而成． 1．给出下列几种说法：①经过圆柱任意两条母线的截面是一个矩形；②连接圆柱上、下底面圆周上两点的线段是圆柱的母线；③圆柱的任意两条母线互相平行，其中正确的个数为(　　) A．0　　　　　　　　　 B．1 C．2 D．3 [答案]　C 2．球的任意两条直径不具有的性质是(　　) A．相交 B．平分 C．垂直 D．都经过球心 [答案]　C 3．如图所示的组合体，其结构特征是(　　) A．两个圆锥 B．两个圆柱 C．一个棱锥和一个棱柱 D．一个圆锥和一个圆柱 [答案]　D 4．已知圆锥SO的母线长为5，底面直径为8，则圆锥SO的高h＝________. [答案]　3 5．关于圆台，下列说法正确的是________. ①两个底面平行且全等； ②圆台的母线有无数条； ③圆台的母线长大于高； ④两底面圆心的连线是高． [答案]　②③④ [解析]　圆台的上底面和下底面是两个大小不同的圆，则①不正确，②③④正确． 下列命题正确的是________. ①以直角三角形的一边为轴旋转一周所得的旋转体是圆锥； ②以直角梯形的一腰为轴旋转一周所得的旋转体是圆台； ③圆柱、圆锥、圆台的底面都是圆； ④以等腰三角形的底边上的高所在的直线为旋转轴，其余各边旋转一周形成的曲面围成的几何体是圆锥； ⑤球面上四个不同的点一定不在同一平面内； ⑥球的半径是球面上任意一点和球心的连线段； ⑦球面上任意三点可能在一条直线上； ⑧用一个平面去截球，得到的截面是一个圆面． [探究]　(1)旋转体的概念分别是什么？ (2)旋转体的结构特征是什么？ [解析]　①以直角三角形的一条直角边为轴旋转一周才可以得到圆锥；②以直角梯形垂直于底边的一腰为轴旋转一周可得到圆台；③它们的底面为圆面；④正确；作球的一个截面，在截面的圆周上任意取四点，则这四点就在球面上，故⑤错误；根据球的半径定义可知⑥正确；球面上任意三点一定不共线，故⑦错误；用一个平面去截球，一定截得一个圆面，故⑧正确． [答案]　④⑥⑧ 规律总结：圆柱、圆锥、圆台、球都是常见的旋转体，关于它们结构特征，要正确把握概念的本质，多考虑几种可能的情形．同时，要注意旋转体的特征． (1)下列命题：①任意平面截圆柱，截面都是圆面；②圆锥的顶点与底面圆周上任意一点的连线是圆锥的母线；③在圆台上、下两底面的圆周上各取一点，则这两点的连线是圆台的母线，其中正确的是(　　) A．①②　　 B．②③　　 C．①③　　 D．② [答案]　D [解析]　过两母线的截面为矩形，有时