五年级科学总复习617分析.ppt

五下第四单元《地球的运动》复习资料 1、当阳光直射点在赤道时，我们的家乡可能是（春季）或（冬季）。 2、当阳光直射点在北回归线时，北半球的阳光是（直射），处于（夏季）；南半球的阳光是（斜射），处于（冬季）。 3、当阳光直射点在南回归线时，南半球的阳光是（直射），处于（夏季）；北半球的阳光是（斜射），处于（冬季）。 五下第四单元《地球的运动》复习资料 八、极昼极夜现象的解释：在地球的南北两极，半年时间是白天半年时间是晚上，这种现象就是极昼、极夜，而且南北两极正好相反。 主要的原因是： 1、地球是倾斜的，方向始终指向北极星 2、地球围绕太阳公转。 五下第四单元《地球的运动》复习资料 运动形式 自转 公转 对两种运动形式的描述 方式：绕地轴转动 方向：自西向东（逆时针） 周期：自转1周24小时（一天） 特点：地轴是倾斜的 方式：绕太阳转动 方向：自西向东（逆时针） 周期：公转1周1年（365天）。 特点：地轴倾斜的方向、角度不变。 判断地球运动的依据 1.卫星、飞船上的观测。 2.天体的东升西落。 3.傅科摆。 1.卫星、飞船上的观测。2.恒星的周年视差。 3.星座季节交替。 地球运动产生的自然现象 昼夜交替现象 四季的形成。 2、极昼、极夜现象 五下第一单元《沉和浮》复习资料 1、同一种材料构成的物体，在水中的沉浮与它们的（轻重）、（体积大小）没有关系。如：一块完整的橡皮放在水中是沉的，切四分之一放入水中还是沉的。2、大小相同的物体，越（重）越容易（沉），越（轻）越容易（浮）；轻重相同的物体，体积越（小）越容易（沉），体积越（大）越容易（浮）。 3、潜水艇是通过改变（自身的重量）来控制沉浮的。 五下第一单元《沉和浮》复习资料 4、物体在水中排开水的体积叫做（排开的水量）。 5、一块橡皮泥放入水中是沉的，你有办法让它浮起来吗？（ 做成空心）、（做成船形）、（做成碗形）、（做成花瓶形）等。 6、铁块在水中是沉的，轮船为什么能浮在水面上。因为轮船好像一个很大的铁碗，它的体积比铁块大得多，排开的水量也大得多，船受到的浮力就大大超过了它所受到的重力，所以船就可以浮在水面上了。 五下第一单元《沉和浮》复习资料 7、相同重量的橡皮泥，做成不同形状后，（排开的水量）越大，就越容易浮。 8、把泡沫塑料块等往水中压，手能感受到水对泡沫塑料块有一个向（上）的力，这个力我们称它为水的（浮力）。 9、放在水面上的物体，都会受到水的浮力。当物体静止在水面时，它受到的浮力（等于）它受到的重力。浮力和重力的方向（相反），浮力向（上），重力向（下）。 五下第一单元《沉和浮》复习资料 10、物体在水中受到的浮力大小与（排开的水量）有关，排开的水量越大（浸入水中的体积越大），受到的浮力就越大。 11、马铃薯在浓的盐水、糖水等液体里都能浮起来。因为马铃薯比同体积的浓盐水轻，所以上浮。 12、物体在水中的沉浮与同体积的水的重量有关。物体比相同体积的水重，下沉；比相同体积的水轻，上浮。 五下第一单元《沉和浮》复习资料 13、物体在液体中的沉浮与同体积的液体的重量有关。物体比相同体积的液体重，下沉；比相同体积的液体轻，上浮。 14、在水中上浮的物体，受到的浮力（大于）重力；在水中下沉的物体，受到的浮力（小于）重力。 15、测量液体轻重的仪器叫作（比重计）。 五下第二单元《热》复习资料 1、当我们感到冷时，我们可以通过（运动）、（多穿衣服）、（吃热的食物）、（靠近热源）等方法来保暖。 2、衣服本身不能产生热量，为什么它能让我们的身体热起来？衣服本身不能产生热量，但它能减缓身体向空气散发热量的速度，起来保暖的作用。 五下第二单元《热》复习资料 3、装有热水的塑料袋在冷水盆中是（浮的）。因为相同重量的热水和冷水相比，热水的体积要大，相同体积的热水和冷水相比，冷水的重量要重。把一袋装有冷水的塑料袋放入热水中，这袋冷水先（下沉），然后会（上浮） 五下第二单元《热》复习资料 4、要明显地观察到水由冷变热时体积的变化，利用一个烧瓶装满冷水，上面橡皮塞上插一空心玻璃管，把瓶子放到热水中，水变热时水位上升；把瓶子放入冷水中，水变冷时水位下降，这种水体积的变化叫做热胀冷缩。但水在4摄氏度以下时正好相反，是热缩冷胀。其它的液体也具有热胀冷缩的性质，所以装液体的瓶子都不会装满。 五下第二单元《热》复习资料 5、空气的热胀冷缩 我们用一瓶口装有气球的瓶子来研究空气的变化，将瓶子放入热水里时，气球鼓起来了。放入冷水中时，气球瘪下来了，说明气体也有热胀冷缩的性质。空气比水的热胀冷缩的变化要明显。解释热胀现象：A、常见的物体都由微粒组成的。B、这些微粒是不停运动的。C、微粒运动的速度和范围随着温度的升高而强烈和扩大。 五下第二单元《热》复习资料 6、金属