411第一章人的由来第一节人类的起源和发展要点.ppt

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达尔文 达尔文(1809-1882)英国博物学家,进化论的奠基人。以博物学家的身份乘海军勘探船“贝格尔号”作历时5年的环球旅行,观察和搜集了动物、植物和地质等方面的大量材料,经过归纳整理和综合分析,形成了生物进化的概念。1859年出版《物种起源》一书,全面提出以自然选择为基础的进化学说。    讨论 “东非人”用图中所示石块做什么?从石块的形状来推测,“东非人”已经具有什么能力? 答:石块明显加工过,呈斧状和凿状。可作工具,因此可推断“东非人”在逐渐适应直立行走的过程中,手的解放使他们已初步具有制造和使用工具的能力。 观察“东非人”的头骨化石和复原像,你们能想到些什么? 答:“东非人”既有现代人的特征,又有古人类的特征。说明“东非人”正在进化中。 人类的进化历程 人类是在同自然环境的斗争中逐步进 化来的。即劳动创造了人。 森林消失 森林古猿下地生活 直立行走 能够使用树枝、石块等来获取食物、防御敌害,臂和手逐渐灵巧 使用工具,并能制造简单的工具 能够用火,大脑发达,产生语言…… 运动方式:半直立行走 直立行走 劳动方面:不会使用工具 使用天然工具 制造和使用简单工具 制造和使用复杂工具 (在劳动中产生语言) 穿衣方面:赤身裸体 懂得御寒、遮羞 人类起源和发展过程中,在哪些方面逐渐发生了变化? 根据阅读第6页的短文,你能判断下列陈述中,哪些是事实,哪些是观点吗? 1、古人类化石“露西”是在非洲发现的。 2、“露西”生活在300万年前。 3、其他地区没有发现200万—300万年前的古人类化石。 4、其他地区没有200万—300万年前的古人类化石。 5、亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的。 事实 事实 事实 观点 观点 技能训练:区分事实和观点: * * 我从哪里来? 人类从哪里来? 说一说:最早的人是从哪里来的? 观点一:神创论 观点二:进化论 同学们知道哪些神话传说? 学习目标之一:关于人类的起源的不同观点 关于人类起源的十大经典“创造神话”! 全球各地的人们创造了关于人类起源的种种神话。以下是美国生活科学网揭露的10大创造神话。中国的盘古开天地和女娲造人入选。 10、挪威神话:巨人始祖之死创造万物 9、远古波斯信仰:拜火教神话 8、巴比伦神话:魔力女神死后造就天与地 7、远古埃及神灵:世界开始于混沌状态 6、古代墨西哥血腥的阿兹特克族神话 5、中国古代神话:盘古开天女娲造人 宇宙之卵漂浮在永恒空间之中,它包括两个反作用力:阴和阳。经过无数次轮回,盘古诞生了,宇宙之卵中较重的部分——阴下落形成了地面,较轻的部分——阳上升形成了天空。 盘古担心天和地再次融合在一起,就用手脚支撑着天和地,他每天长高10英尺,1.8万年之后天空已有3万英里高,盘古的任务完成后也就死亡了,他的身体部分变得了宇宙的基本物质。女神女娲非常寂寞,她从黄河水中捞出泥巴来制作泥人,这样第一个人类出现了,随后她用树枝蘸上泥巴向地面上甩,无数个小泥点形成了多个人类。 4、日本神话:地球是个孤岛 3、印度神话:宇宙论与梵天 2、希腊神话和天神之争 1、 犹太教和基督教共同的神话:亚当和夏娃 达尔文的进化论:提出了人类和类人猿的共同祖先是一类古猿 学习目标之二:现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿 观察类人猿图,回答问题: 1、这些类人猿今天分布在地球的哪些地方? 它们的生活方式有什么共同点? 2、类人猿在形态结构上确实与人有许多相似,但究竟在哪些方面和人有根本的区别呢? 3、人类的数量在不断增加,而类人猿的数 量日益减少,为什么会这样呢? 大猩猩生活在非洲西部和东部赤道地区一带 黑猩猩生活在非洲中部和西部的热带森林中 长臂猿生活在南亚、东南亚地区以及我国的云南省 猩猩生活在亚洲的加里曼丹和苏门答腊的热带森林中 森林古猿生活场景想像图 1.都依靠从森林中获取果实、嫩芽、昆虫等食物生存; 2.没有制造工具和改善生存环境的能力; 3.不能进行人类那样的语言和文字交流 现代类人猿的生活方式有哪些共同点? 类人猿在形态结构上确实与人有许多相似,但究竟在哪些方面和人有根本的区别呢? 现代人 类人猿 直立行走 臂行 运动 方式 制造、使用各种简单和复杂的工具 使用自然工具 不会制造工具 制造工具能力 脑容量大 很强的思维 语言文字能力 脑容量小 没有语言能力 脑发育的程度 人类的数量在不断增加的原因 人类具有发明和创造各种科学技术的本领,使得人类适应自然环境、改造自然环境、改善生存条件以及利用医药卫生加强自身生存的能力不断加强,这些都促使人类的数

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