2015- - C《力与运动相关选择题》C《牛顿定律与直线运动》T《力与运动高考大题能力》.doc

环球雅思学科教师辅导教案 学员编号: 年 级：高 课 时 数： 3 学员姓名： 辅导科目：物 理 学科教师： 授课类型 C-高考选择题（力与运动） T-直线运动高考 星 级 ★★ ★★★ ★★★ 教学目的 近几年关于运动定律 2015年 1 月 日 10：10——12：10 教学内容 匀变速直线运动与牛顿运动定律的内容分别是什么呢？那么它们之间又是怎样联系的呢？今天我们就来看一下。 一、要点提纲：Δv，与对应的时间变化量Δt的比值是恒定的，即物体的加速度保持不变，所以该物体所做的运动是匀加速的运动。 速度与时间的关系式： 其中是整个运动过程中速度的变化量，表示物体的初速度 2、匀变速直线运动的位移与时间的关系 公式： 在v-t图像中位移对应的是直线与t轴所围成的面积。 3、匀变速直线运动的速度与位移的关系 公式： 推导：物体做匀变速直线运动时，设其初速度为，末速度，则由 速度公式： 位移公式： 得到位移与速度的关系式为： 二、： 三、题型分类：1．一质点开始时做匀速直线运动，从某时刻起受到一恒力作用。此后，该质点的动能可能A．一直增大B．先逐渐减小至零，再逐渐增大 C．先逐渐增大至某一最大值，再逐渐减小D．先逐渐减小至某一非零的最小值，再逐渐增大 2．一蹦极运动员身系弹性蹦极绳从水面上方的高台下落，到最低点时距水面还有数米距离。假定空气阻力可忽略，运动员可视为质点，下列说法正确的是A．运动员到达最低点前重力势能始终减小B．蹦极绳张紧后的下落过程中，弹性力做负功，弹性势能增加 C．蹦极过程中，运动员、地球和蹦极绳所组成的系统机械能守恒 D．蹦极过程中，重力势能的改变与重力势能零点的选取有关 3．如图，在光滑水平面上有一质量为m1的足够长的木板， 其上叠放一质量为m2的木块。假定木块和木板之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等。现给木块施加一随时间t增大的水平力F=kt（k是常数），木板和木块加速度的大小分别为a1和a2，下列反映a1和a2变化的图线中正确的是 4、利用图1所示的装置可测量滑块在斜面上运动的加速度。一斜面上安装有两个光电门，其中光电门乙固定在斜面上靠近底端处，光电门甲的位置可移动，当一带有遮光片的滑块自斜面上滑下时，与两个光电门都相连的计时器可以显示出遮光片从光电门甲至乙所用的时间t。改变光电门甲的位置进行多次测量，每次都使滑块从同一点由静止开始下滑，并用米尺测量甲、乙之间的距离s，记下相应的t值；所得数据如下表所示。 s（m） 0．500 0．600 0．700 0．800 0．900 0．950 t（ms） 292．9 371．5 452．3 552．8 673．8 776．4 s/t（m/s） 1．71 1．62 1．55 1．45 1．34 1．22 完成下列填空和作图： （1）若滑块所受摩擦力为一常量，滑块加速度的大小a、滑块经过光电门乙时的瞬时速度v1测量值s和t四个物理量之间所满足的关系式是_______； （2）根据表中给出的数据，在图2给出的坐标纸上画出图线；（3）由所画出的图线，得出滑块加速度的大小为a=____________m/s2（保留2位有效数字）。 (1) (3)2.0（或在1.8~2.2范围内） 1、甲乙两辆汽车都从静止出发做加速直线运动，加速度方向一直不变。在第一段时间间隔内，两辆汽车的加速度大小不变，汽车乙的加速度大小是甲的两倍；在接下来的相同时间间隔内，汽车甲的加速度大小增加为原来的两倍，汽车乙的加速度大小减小为原来的一半。求甲乙两车各自在这两段时间间隔内走过的总路程之比。 设汽车甲在第一段时间间隔末（时刻）的速度为，第一段时间间隔内行驶的路程为S1，中速度为a；在第二段时间间隔内行驶的路程为S2，由运动学公式得① ② ③ 设汽车乙在时间的速度为，在第一、二段时间间隔内和驶的路程分别为。 同样有 ④ ⑤ ⑥ 设甲、乙两车行驶的总路程分别为，则有 ⑦ ⑧ 联立以上各式解得，甲、乙两车各自行驶的总路程之比为 ⑨ 2、伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验，提出了惯性的概念，从而奠定了牛顿力学的基础．早期物理学家关于惯性有下列说法，其中正确的是（　　） A．物体抵抗运动状态变化的性质是惯性 B．没有力的作用，物体只能处于静止状态 C．行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是