- 0
- 0
- 约2.72千字
- 约 33页
- 2017-06-16 发布于安徽
- 举报
既然货币是商品流通的媒介,能与其他商品交换,那么,国家就应当扩大纸币的发行量,以提高人民的生活水平. (1)商品流通过程中实际需要的货币量是受货币流通规律支配的(P7) (2)如果纸币的发行量超过了流通中实际需要的货币量则容易引发通货膨胀 (3) 国家要提高人民的生活水平,必须大力发展经济以增加人民的实际收入,而不能依靠增发纸币. 真理愈辩愈明 小结 商品(含义,两个基本属性) 货币 纸币 (需要) (发展) 产生 含义 本质 职能 基本职能 其他职能 产生过程 含义 优点 爱护人民币 第一课 神奇的货币 揭开货币的神秘面纱 经济生活离不开钱------- ?钱是怎么来的呢? 是历来就有? 是天神创造? 还是…… 雪山上待售的氧气 练一练: 自然界的空气 母亲为你织的毛衣 你在使用的笔 朋友送的生日礼物 回收的啤酒瓶 你认为下列哪些是商品?为什么? 商品、劳动产品、物品的关系 物品 劳动产品 商品 思考 1﹑货币的本质 (1)、 商品 ① 含义:用于交换的劳动产品 ②特征:a、是劳动产品 b、用于交换 二者缺一不可 ③两个基本属性: 使用价值 和 价值(P5) (自然属性) (社会属性或本质属性) (2) 货币的产生
您可能关注的文档
- 2015届高考语文 文言文阅读-默写常见的名句名篇课件.ppt
- 2015届高考语文 理解与现代汉语不同的句式和用法课件.ppt
- 2015届高考语文 理解并翻译古代诗文 文言文的句子课件.ppt
- 2015届高考语文 论述类文本阅读课件.ppt
- 2015届高考语文 语言文字运用-图文转换课件.ppt
- 2015届高考语文 语言文字运用-扩展语句 压缩语段课件.ppt
- 2015届高考语文 语言文字运用-语言表达准确 鲜明 生动课件.ppt
- 2015届高考语文 语言文字运用-语言表达简明 连贯 得体课件.ppt
- 2015届高考语文 语言文字运用-辨析并修改病句课件.ppt
- 2015届高考语文 鉴赏古代诗歌的形象课件.ppt
原创力文档

文档评论(0)