无线龙物联网工程专业实验室建设方案1教案.pptVIP

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  • 2016-04-02 发布于湖北
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无线龙物联网工程专业实验室建设方案1教案.ppt

学生培养目标 我们认为物联网工程专业人才应该具备计算机专业人才的专业基本能力,包括计算思维能力、算法设计与分析能力、程序设计与实现能力、系统能力,我们应该从物联网的特色出发深刻认识这些能力。 1)计算思维能力 简单地说,计算思维(Computational ThinKing,CTK)的核心是基于计算机考虑问题求解。    物联网计算模式的变革就在于物理空间与信息空间的一体化,物理世界与信息世界的整合统一。所以,物联网工程专业人才计算思维的培养应该注意使学生充分理解物理空间与信息空间一体化,并在利用这样的无缝连接方面具有足够的想像力与实现能力。 2)算法设计与分析能力 算法是系统工作的基础,它对计算机专业人员是非常重要的。要想成为一名优秀的计算机专业人才,其关键之一就是建立算法的概念,具备算法设计与分析能力。算法设计与分析能力主要指对具有相当规模、较复杂问题的求解算法的设计与分析,研究算法的可行性和效率。 算法设计与分析能力(Algorithm Design and Analysis,ADA)主要包括:简单算法的设计、复杂算法的设计、简单算法的分析、复杂算法的分析、证明理论结果、开发程序设计问题的解、概念验证性程序开发、确定是否有更优的解等。 3)程序设计与实现能力 程序设计与实现包括软件实现和硬件上的

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