企业文化稿详解.ppt

企业文化 第一讲 学习企业文化课的思考与要求 一、开课的意义？ 2011年走访校友时经历的几件事: 见闻之一: 航天晨光的咨询电话 见闻之二: 深圳几位董事长校友的感慨 见闻之三: 5719厂企业文化的震撼 见闻之四: 株州331长总经理的惊诧 首期教师工程实践培训班圆满结束 7月13日—7月31日，为期近三周的首期教师工程实践培训 班在中航工业成飞公司举办，专题讲座集中培训内容信息量大、 素材丰富。聘请了成飞的专家讲授了《现代军机发展趋势》、 《航空动态与先进制造技术》、《飞机结构零件数字化制造技 术与管理》、《复合材料在航空企业的应用与发展趋势》、 《航空企业的组织架构企业文化》、《航空企业质量管理体系 建设》、《航空企业生产管理体系建设》等专题讲座， 市场竞争企业沉浮兴衰的商业现象 中国民营企业大约有300多万家。据有调查显示，其中经营10年 以上的企业仅有10%。每年在全国新成立的民营企业在15万家左右 右，同时有10万多家企业“关门”。 麦肯锡咨询公司统计： 首届财富500强企业今天只有不到一半的企业还存在。财富500强企业 平均寿命只有40—50年，全球范围内家族企业的平均寿命24年。其中只有 30%的家族企业可以传到第二代。能够传到第三代的家族企业不足13%； 2010年7月，中国工商联调查显示： 中国民营企业的平均寿命为2.9年 ，国有企业5年左右。中国每年注 册15万家民营企业，每年又消逝10万多家，60%的民营企业将在5年内破 产，85%的企业在10年内消失，能够生存3年以上的企业只有10%；大型企 业集团的平均寿命只有7—8年；日本大型企业集团的平均寿命为30年，是 我国的4倍，美国大型企业集团的平均寿命为40年，为中国的6倍。 导致企业在市场竞争中沉浮兴衰过快的原因是什么？ 专家分析：——中国企业走不出“十年生命”的阴影，企业寿 命短的原因： 外部因素：社会的经济结构，政府的经济政策，经济发展水平 都是企业的外部经济因素，是企业经营的最重要的 环境条件。 内部因素：没有科学的企业治理结构安排、 缺少成功的企业 家和企业文化氛围、企业缺少人力资源和人力资本 的运用、企业财务管理问题。 　　 ——不成功的企业就其原因各有不同，但凡成功的企业都有一 个共同点，那就是有优秀的领导营造了一个优秀的企业文化 。 ——美通用电气公司前总裁杰克·韦尔奇认为，文化是永远不 能替代的竞争因素，企业靠人才和文化取胜。 —— 在市场经济条件下，任何稀缺资源都成为货币的奴隶。 唯有企业文化有钱买不来。它是一种土生土长、植根于企业本 身土壤的独特文化；只能内部培养，很难外部嫁接，也很难模 仿。它是企业在市场竞争中立于不败之地的基本保证。 ——《财富》杂志“全球500强企业”的评委总结出：500强企业 成功的关键是文化。 学习企业文化的 意义: 1、了解和掌握企业文化的基本理论（现象、内涵、结构、 发挥作用的机理、影响因素等），拓展知识面，丰富自己的知 识结构，以适应日益激烈的人才市场竞争的需要。 2、学习企业文化建设工程的基本要素和技能（设计原则、 程 序、切入点、体系、实施艺术等）, 培养应用企业文化知识分 析解决实际管理问题的能力，提升综合素质，为自我今后发展 奠定良好的基础。 二、教学内容安排 1、企业文化兴起的背景； 2、企业文化的基本概念、结构、要素与机制； 3、企业文化正向功能 4、企业文化导入与建设 5、领导者与企业文化建设 三、学习要求 1、保证考勤率、保持良好的课堂纪律、适当做课堂笔记； 2、阅读相关书籍，学习和分析典型案例； 3、成绩考核 课堂学习表现占20%； 考勤占20%； 考核占60% 第二讲 企业文化的兴起与发展 学习目标： 1、了解企业文化兴起的背景及其蕴涵的历史必然性 2、了解企业文化理论产生过程及标志性事件 3、了解典型国家的文化特征及其对管理的影响 4、掌握物本管理和人本管理的本质区别 企业文化学是一门新学科，也是一个边缘学科和交叉学科。这一概念 的提出和企业文化学说的形成在20世纪80年代中期。20世纪80年代日本企 业的成功实践，使美