浙江省杭州市第七中学高中语文 第三专题 传统文化与文化传统课件 苏教版必修3.pptVIP

1、为什么说传统“既是财富，又是包袱”？文章论述这个问题的目的是什么？ [问题探讨] ———传统存在着两重性，既有其保守的一面，不易变化的一面，也有其与时俱进的一面，尽管这种变化是渐进的，相当缓慢的。保守的一面，是由传统本身的惰性所决定的，而可变的一面，是指不同文明之间不断接触、碰撞，从彼此拒斥，相互攻讦，到最终实现相互交流、相互学习，从而成为新传统，带来新变化。如果一味迷恋传统，认为祖上传下来的一点也不能动，就会排斥外来文化，传统就成了包袱；如果正确认识传统，能辨识其积极的有意义的部分，吸取外来文化的精髓，并与自身融合到一起，传统就成了财富。问题的关键是能否辩证地了解和掌握传统的这两重属性。 2、文章第一部分的最后一段中指出：“凡是存在过的，都曾经是合理的。凡是存在过的．都有其影响；问题在于影响的大小。”请结合当前被人们褒贬不一的流行的东西．比如流行歌曲，超级女声……作一分析。 —— ①当前流行的东西被人接受．肯定有其合理的东西。 ②新事物的产生往往很幼稚，肯定有其不成熟的地方。 ③新事物的产生与传统的东西产生矛盾是合理的。 ④我们不能盲目“追风”，因为流行仅是一种外在形式，它不一定适合于你。 本文既是学术性议论文（文体角度），又是关系性议论文（表达方式）。作者在保持学术研究严肃性的前提之下追求文采，表述通俗，使文章既具有议论文的辨证性的同时