11从生物圈到细胞解析.ppt

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09年国产甲型H1N1流感疫苗通过专家审评获得生产批号并已经被广泛使用 生物圈 池塘生态系统 所有生物构成群落 每种生物构成种群 由上可知,构成生命系统的结构具有层次性、复杂性和多样性。从最小的细胞开始,到最大的系统生物圈,尽管生命系统复杂多样,大小不同,但它们层层相依,紧密联系,都离不开细胞这一最基本的生命系统。 总结 三、本节“四个注意”: ① 分子和原子不是生命系统结构层次 ②病毒无细胞结构 ③单细胞生物(草履虫)一个细胞 → 一个个体 ④植物没有系统 练一练: 1.下面几种情况,从生命系统的结构层次来分析,各自对应于 哪个层次? 一个大肠杆菌( ) 培养皿中的大肠杆菌菌落( ) 培养基被污染后,除大肠杆菌外,又滋生了别的细菌、真菌( ) 个体 种群 群落 一片草原上的一只小鸟( ) 个体 一片草原上的蜂鸟 ( ) 种群 一片草原及生活在这里的鸟、蛇等生物 ( ) 生态系统 练习: 1.池塘中,生活着许多同种草履虫。从结构上看,一只草履虫就是由一个_________构成的,这些草履虫共同构成一个________,这些草履虫与其它生物一起形成一个_________。 细胞 种群 群落 2.一片森林中的桉树苗、小桉树、大桉树组成一个(  )    A.种群 B.群落 C.生态系统 D.生物圈 A 3.在特定的培养基上,培育出了纯种的酵母菌,这些酵母菌构成了一个( ) A.个体 B.种群 C.群落 D.组织 B 4. 在一颗倒伏的朽木上,生长着蕨类、苔藓、真菌、蚂蚁等生物,这些生物构成了( ) A.种群 B.群落 C.生态系统 D.生物个体 5.将特定的培养基装入锥形瓶,培养酵母菌。由于操作不慎,培养基受到污染,不仅长出了酵母菌,还长出了细菌和霉菌等微生物。瓶中的一切构成了一个____________。 A.种群 B.群落 C.生态系统 D.生物圈? B C 6、?下列叙述正确的是( ?) A.噬菌体不具有严整的结构? B.除病毒外,生物体都具有严整的结构 C.所有生物都具有严整的结构 D.细胞是一切生物的结构和功能单位 C 7、在一块草原上有8户牧民,每户牧民各养了一群羊,其中有6户养的是绵羊,有2户养的是山羊,这块草原上的8群羊是(? ) A.一个群落?B.一个种群? C.两个种群? D.八个种群 C 8、?下列关于细胞与生命活动关系的叙述错误的是 A.草履虫的生命活动离不开细胞? B.病毒的生命活动可以离开细胞 C.细胞内的生命大分子没有生命? D.单细胞生物的一个细胞就能完成各种生命活动 B 9、(2000年·广东卷)种群是指一个生态系统中 A.同种生物所有成熟个体的总和  B.所有生物成熟个体的总和 C.同种生物所有个体的总和  D.所有生物个体的总和 C 细胞是生物体结构和功能的基本单位 由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起组成组织 不同的组织按照一定的次序结合在一起,组成器官。 能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起,组成系统 由各种器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。单细胞生物由一个细胞构成生物体 森林生态系统 海洋生态系统 草原生态系统 湖泊生态系统 城市生态系统 农田生态系统 生态系统图片 植物的几种组织 * 精子游向卵细胞 血管里的血细胞 转基因玉米 转基因鱼 无籽西瓜 玫瑰 白化病人 第一章 走进细胞 每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找 ——美国细胞生物学家威尔逊 我确信,哪怕一个最简单的细胞,也比迄今为止设计出的任何智能电脑更精巧! ——翟中和院士《细胞生物学》 SARS病毒模式图 1.结合初中所学病毒的知识,谈谈你所了 解的SARS病毒是一种什么样的生物? 病毒不具有细胞结构,但它可以寄生在活细胞中,利用活细胞中的物质生活和繁殖。 2.SARS病毒具有怎样的结构? 病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构。 3.SARS病毒主要侵害了人体哪些部位的细胞? SARS病毒主要侵害了人体的上呼吸道细胞、肺部细胞,由于肺部细胞受损,导致患者呼吸困难,患者因呼吸功能衰竭而死亡。此外,SARS病毒还侵害人体其他部位的细胞。 病毒不具有细胞结构,怎样生活和繁殖?

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