2011年高考生物人教版第一轮精品ppt课件:走进细胞2.pptVIP

  • 0
  • 0
  • 约4.66千字
  • 约 40页
  • 2016-04-03 发布于湖北
  • 举报

2011年高考生物人教版第一轮精品ppt课件:走进细胞2.ppt

2011年高考生物人教版第一轮精品ppt课件:走进细胞2.ppt

【解析】 生命系统的结构层次有:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→生态系统→生物圈。“溱湖中所有鱼”既不属于种群,也不属于群落,所以不属于生命系统的结构层次。 【答案】 C (1)该题中提到细胞是地球上最基本的生命系统,那么比细胞还小的单位,一个分子或一个原子是不是生命系统? (2)溱湖中的蓝藻不具有生命系统中的哪些层次? 提示:(1)一个分子或一个原子是一个系统,但不是生命系统。因为生命系统能完成一定的生命活动,单靠一个分子或原子是不可能完成各种生命活动的。 (2)组织、器官、系统。 (2010年北京东城区抽查)下列有关显微镜操作的叙述,错误的是(  ) A.标本染色较深,观察时应选用凹面反光镜和大光圈 B.将位于视野右上方的物像移向中央,应向右上方移动玻片标本 C.若转换高倍物镜观察,需要先升镜筒,以免镜头破坏玻片标本 D.转换高倍物镜之前,应先将所要观察的物像移到视野正中央 【解析】 标本染色较深时透光性较差,视野相对较暗,观察时应选用凹面镜和大光圈增大进光量;物像位于视野右上方,则玻片标本位于左下方,要移向中央应向右上方移动玻片标本,因为显微镜下观察到的是倒像;转换高倍镜观察,只需转动转换器换上高倍物镜即可,若视野不清晰,可调细准焦螺旋调焦;在转换高倍镜之前,将要观察的物像先移到视野

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档