中学生心理健康教育概述.pptVIP

心理健康教育 人从出生到生命结束要经历哪些阶段？ 乳儿期（0~1岁）婴儿期（1~3岁） 幼儿期（3~5、6岁） 童年期（6~11、12岁） 青春期（12、13~17、18岁） 青年期（18~34、35岁） 中年期（35至54、55岁） 老年期（55岁以后） 青春期被心理学家称为“暴风骤雨时期”或“心理断乳期” 青春期孩子的一般心理特点 有哪些？ １、自我意识在这一时期出现质的变化。青春期的孩子对于“自我”的体验和感受前所未有地清醒。如果说，儿童对自己的认识和评价基本是服从成人意见的，那么，青春期的孩子则完全不同了。他们对自己产生了强烈的兴趣，热衷于思考自己的优点、缺点、特点......显得十分“自恋”，同时又经常夸大自己的缺陷，并为自己不够“完美”而沮丧。   ２、独立性增强。进入青春期的孩子总是希望得到他人的承认和尊重，希望摆脱成人的约束，渴望独立，尽管他们完全不能够独立。  ??３、感情的变化非常显着。他们既“多愁善感”又“喜怒无常”，这常常令我们家长手足无措。感情的多变是与感情的深化共同发生的，在这一时期孩子们已经开始产生并感受到许多细腻复杂的感情。  4、与成人世界的关系开始变化。青春期的孩子不愿意再