如何让培训更吸引人解读.pptVIP

时间控制技巧 新手的烦恼： *课程内容无法按课时完成，只好延长培训时间 *到发现课程无法讲完时开始加快速度 *课时未到课已上完，讲师开始不知道所措或瞎掰一通 *重点内容与辅助内容在时间分配上没有主次之分 四、培训课堂的控制 时间控制技巧 要做到有效合理控制时间，必须： *亲自准备讲稿，对讲稿内容反复研究 *进行课前演习 *根据课堂环境因素适时调整 *如果有偏离主题应及时控制 *合理安排与控制提问时间 *练习、演示、案例、故事、游戏是控制时间的工具，一定要合理运用 四、培训课堂的控制 控制课堂的方法 *预先控制：课堂前立纪律、课堂规矩等， *要使所有学员都有事可做。 *要给学员表现自己的机会。 四、培训课堂的控制 有人找茬怎么办 首先，开朗而真诚地对待他，这样你在风度和气势上就先赢了他 然后，直截了当的看着他的眼睛，听一听他要说的话 沉默几秒钟，思考一下他在向你提出什么样的挑战 表达出你的镇静，冷静轻松的迎接他提出的挑战。 诚恳认真的作出回答 四、培训课堂的控制 有人不愿意参与活动怎么办 *有些人由于缺乏经验或其他什么原因而不自信 *问一个能够让这些人自信的发表他的看法的问题。通常，一旦开始说话，紧张感就会消除，他就会变成一个积极参与者。 *如果有些人本就内向，对课堂没有影响，也可以忽略。 四、培训课堂的控制 有人在课堂上随意讨论 这种情况在培训课堂经常发生，几种对策： *邀请他把所讲的内容告诉所有人 *停下来，微笑着看着说话者 *提问并走向他 *自然的叫出他旁边的人 *走到他身后，轻触他的肩膀。 四、培训课堂的控制 实习课堂 根据今天所学内容，从讲师手中抽取一个课题，准备5分钟 ，讲师指定学员上台呈现。 成人学习规律 培训前的准备 培训技巧 培训课堂的控制 课堂回顾 祝你成功 * * * * * * * * * * * * * *游戏组织时，如果现场需要个别学员配合你，要精心挑选人选，并提前充分沟通，同时请他重复、反馈 *讲解游戏一定要慢慢讲，吐字要清晰，陈述要简练而全面，并征询大家意见是否听清楚；当宣布游戏开始时，告诉每个组，如果哪个组没听清楚，随时可以举手把你叫过去 *游戏的选择要和学员的年龄、职级层次、性格、企业性质相结合 * * 讲师要善于使每个学员都有表现自己的机会，尤其是进行课堂提问、讨论发言、游戏互动时，一定要照顾多数学员，照顾到各个水平层面的学员。 * 课题 我遇到过最奇葩的一位客户 * * 三.培训技巧 演讲技巧 身体姿态 手势的运用 目光接触 提升亲和力 三.培训技巧 演讲技巧 身体姿态 *站直站稳，不能左右摇晃 *适度微笑，嘴角放松，双手合用，动作自然 *发话时，移动身体接近学员 *不要只站在一个地方不动 *不要不停的来回走 *不要双手插入口袋 三.培训技巧 演讲技巧 手势的运用 *双手自然放松，下垂或握于前方 *拒绝时，掌心向下，作横扫状 *指明时，五指并拢，指向目标 *号召时，手掌斜上，挥向内侧 不宜：紧张性动作、做小动作、相当长时期保持一种手势（尤其是“双手抱胸式”、 “踱步休息式”、“手插衣袋式”、及“讲台支撑式”） 三.培训技巧 演讲技巧 目光接触 *演讲前做眼神交流，轮流 S型扫描你的听众 *开口讲话前，目光锁定在一位学员的脸上，讲完一句再换一位学员 *目光要接触到每一位学员，接触时间2-3秒 *与学员对话时，目光放在对方身上 *如果他们看起来困惑，把问题再解释一次 *如果他们看上去很专注，让他们参与，问问题或一些活动 不宜：长时间只看讲稿或屏幕、快速扫视所有学员、看天花板或墙壁做思考状、学员人数多时试图看每一张学员的脸 三.培训技巧 演讲技巧