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四川省南充市蓬安中学2012-2013学年高二下学期第二次阶段性考试生物试题 Word版含答案.doc
蓬安中学2012-2013学年高二下学期第二次阶段性考试
生物试题
一、单项选择题(每小题分,共分)
1.有关平板划线操作正确的是( )
A.使用已灭菌的接种环、培养皿,操作过程中不再灭菌
B.打开含菌种的试管需通过火焰灭菌,取出菌种后需马上塞上棉塞
C.培养皿盖打开后将沾有菌种的接种环迅速伸入平板内,划三至五平行线即可
D.最后将平板倒置,放入培养箱中培养
.已知某样品中存在甲、乙、丙、丁、戊五种蛋白质分子,其分子大小、电荷的性质和数量情况如下图所示,下列有关蛋白质分离的叙述正确的是( )
A.若将样品以2 000 r/min的速度离心10 min,分子戊存在于沉淀中,则分子甲也存在于沉淀中
B.若用凝胶色谱柱分离样品中的蛋白质,则分子甲移动速度最快
C.将样品装入透析袋中透析12 h,若分子乙保留在袋内,则分子丙也保留在袋内
D.若用SDS—聚丙烯酰胺凝胶电泳分离样品中的蛋白质分子,则分子甲和分子戊形成的电泳带相距最远.培养基、培养皿、接种环、实验操作者的双手、空气、牛奶所采用的灭菌、消毒方法依次是( )
化学消毒 灼烧灭菌 干热灭菌 紫外线灭菌
高压蒸汽灭菌 巴氏消毒法
A. B.
C. D.
4.下表表示在不同培养基中细菌的生长繁殖情况。(A、B、C为简单培养基,H、I、J、K、M代表加入培养基的成分,“+”表示生长,“-”表示不生长),请分析下列哪种物质是细菌不能合成的( )
A.H B.I C.M D.K
.下列有关组织培养的叙述中,错误的是( )
A.进行组织培养可选用植物体任何组织的一部分细胞进行离体培养
B.组织培养具有取材少、培养周期短、繁殖率高的优点
C.组织培养便于自动化管理
D.组织培养能够培育无病毒植株
.下列关于凝胶色谱柱的操作,正确的是( )
A.将橡皮塞上部用刀切出锅底状的凹穴
B.将橡皮塞下部用刀切出凹穴
C.插入的玻璃管的上部要超出橡皮塞的凹穴底部
D.将尼龙网剪成与橡皮塞下部一样大小的圆片
.用含32P标记的磷酸盐的营养液培养动物细胞,一段时间后细胞的下列结构以及化合物均有放射性的是( )
脱氧核糖 核膜 细胞壁 线粒体基质 转运RNA 叶绿体基质
A. B.
C. D.、非选择题(共分)(7分)氯苯化合物是重要的有机化工原料,但不易降解,会污染环境。某研究小组依照下列实验方案(图1)筛选出能高效降解氯苯的微生物SP1菌,培养基配方如表。
液体
培养基 蛋白
胨 牛肉
膏 氯苯 氯化
钠 硝酸
铵 无机盐
(无碳) 蒸馏
水 Ⅰ号 10 g 5 g 5 mg 5 g … … 1 L Ⅱ号 … … 50 mg 5 g 3 g 适量 1 L Ⅲ号 … … 20~
80 mg 5 g 3 g 适量 1 L (1)培养基配制时,灭菌与调pH的先后顺序是______________________。
()从用途上来说,Ⅰ号培养基和Ⅱ号培养基分别属于____________培养基和__________培养基。在Ⅱ号培养基中,为SP1菌提供氮源的成分是________。
()在营养缺乏或环境恶劣时,SP1的菌体会变成一个圆形的休眠体,这种休眠体被称为__________。
(4)将SP1菌接种在含不同浓度氯苯的Ⅲ号培养液中培养,得到生长曲线(如图)。从图可知SP1菌在__________________培养条件下最早停止生长,其原因是____ ___ 。
9.(7分)辣椒素作为一种生物碱广泛用于食品保健、医药工业等领域。辣椒素的获得途径如图
(1)图中①和②分别表示辣椒组织培养中细胞的 和 过程。
(2)图中培养外植体的培养基中常用的凝固剂是 。培养基中的生长素和细胞分裂素用量的比值 (填“高”或“低”)时,有利于芽的分化。(3)图中外植体 。用酶解法将愈伤组织分离成单细胞时,常用的酶是 和纤维素酶。
(4)提取辣椒素过程中,萃取加热时需安装冷凝回流装置,其目的是___________________________________________________________。
杨梅是省的特色水果之一,为对其进行深加工,某厂进行了杨梅酒和杨梅醋的研制,基本工艺流程如图。请回答下面的问题。
在制备杨梅酒过程中,为了提高杨梅的出汁率,在压榨前可加入一定浓度的 酶和果胶酶。发酵一定时间后甲罐顶上 ,观察到发酵罐内液面不再有 ,说明发酵基本完毕。
(2)在制备杨梅醋过程中,乙罐内先填充经 处理的木材刨花,然后加入含 菌的培养液,使该菌附着在刨花上,再让甲罐中发酵完毕的杨梅酒流入乙罐进行杨梅醋发酵,杨梅醋的pH可通过控制杨梅酒的流速来调节。(3)若甲罐中的杨梅酒全部流经
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