备战2013高考历史5年真题精选与模拟 专题18 现代中国的三大理论成果与科教、文化.docVIP

备战2013高考历史5年真题精选与模拟 专题18 现代中国的三大理论成果与科教、文化.doc

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【2012高考试题】 (2012·福建卷)学者殷海光在论及五四运动时,认为它以iconoclasm(打倒偶像)和enlightenment(启蒙)为动力,是一场“中国知识最光荣的运动”。在他看来,这场运动主要倡导(  ) A.自强与求富 B.进化与革新 C.改良与革命 D.民主与科学 (2012·广东卷)词语和概念的变化,可以为探究历史提供重要信息。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一 在中国,对science的翻译经历了从“格致”到“科学”的用词变化。中国古代本有“科学”一词,如宋人文集中有“自科学之兴,世为士者往往困于一日之程文,甚至于老死而或不遇”之句。明末清初,受古代“格物致知”的影响,时人将science意译为“格致”。19世纪中叶后,“研格致,营制造者,乘时而起”,“格致”一词大量使用。19世纪末,梁启超等效仿日本的做法,将science译为“科学”,呼吁“从事科学,讲求政艺”。民国初年,学界还将science音译作“塞因斯”,意在强调科学的理性精神。 ——据《近代汉字术语创制的两种类型》等 材料二 随着“代议制民主”概念的形成和逐渐流传,民主概念发生了重大的转化。不仅古代“直接民主”是“民主”,而且近代“间接民主”也是“民主”。随着后一种民主在实践中的不断扩展和完善,它几乎成了人们所知的西方民主的惟一形态,日常使用的“民主”一词,指的已不是古代直接民主。 ——据《美国革命时期民主概念的演变》等 (1)材料一中的中国古代“科学”一词与何种选官制度相关?程朱理学中“格物致知”的目的是什么? (2)19世纪中叶以后,从“格致”到“赛因斯”,反映中国向西方学习的内容经历了怎样的变化?并分析变化的原因。 (3)结合材料二和所学知识,从西方民主政治发展的角度,简要分析“民主”概念变化的原因。 (4)从“经济”“中学”“粉丝”3个词语中任选1个,说明其含义或用法的历史变化。 (2012·海南卷)1918年1月,孙中山说:“此后我国形势,应注重于西北。若俄国现在之革命政府能稳固,则我可于彼方图大发展也。”对这段话的正确理解是,孙中山(  ) A.已经确立三大政策 B.决定走俄国人的路 C.认为中国革命与世界革命存在关联 D.确定了日后国民革命的战略 (2012·广东卷)周恩来说:“共产国际的领导同志都还担心我们离工人阶级太远了。我说我们在农村里经过长期斗争的锻炼,有毛泽东同志的领导,完全可以无产阶级化。共产国际的一些同志听了之后大哗,不以为然。”对这段话的正确理解是(  ) A.中国工人阶级尚未登上政治舞台 B.共产国际反对农民参加中国革命 C.中国奉行独立自主的和平外交政策 D.中国共产党坚持马克思主义中国化 D 【解析】 本题考查中国共产党与共产国际的关系。材料体现了中国共产党不再盲目听从共产国际的意见,而是有了自己对中国特色革命道路的独立见解,故选D项。A项错误,早在五四运动时工人阶级就已登上政治舞台;B项错误,共产国际并不反对农民参加中国革命;C项是新中国成立以后的外交政策。 【2011高考真题精选】 (2011年上海卷文综10)右图是中国近代史上某革命组织机关刊物的书影,该组织是 A.兴中会 B.光复会 C.强学会 D.同盟会 【答案】 D 【解析】 根据课本知识,图中所示《民报》是中国第一个全国性的统一的资产阶级革命政党(同盟会)的机关博物。 (2011年四川卷文综17)图5是一幅驳斥清末“民智未开”观点的漫画,它试图传达的观念是 A.反满兴汉 B.官逼民反 C.政治民主 D.暴力革命 【2010年高考真题精选】 (10年广东卷)17下列说法体现了“双百”方针内涵的是 A.“要革命派,不要流派” B. 争论会引起党内思想不一致” C.“让样板戏占领革命舞台” D.“不打棍子、不戴帽子、不抓辫子” (10年四川卷)17.中国革命成功的关键在于把马克思主义普遍真理与中国社会具体情况相结合。下述毛泽东的革命斗争策略中,与此认识相吻合的有 ①重视农村根据地建设 ②重视调动农民的积极性 ③重视共产国际的指导 ④重视工农运动有机结合 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】 B 【解析】 只有①②④三项才是“与中国社会具体情况结合”,有中国特色的革命道路。 (10年上海历史卷)26.毛泽东思想被确定为中国共产党的指导思想是在 A.中共七大 B.遵义会议 C.中共十一届三中全会 D.中共十二大 (10年重庆卷)17.1913年2月,一位国民党领导人在国民党湖北支部举行的欢迎会

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