2014疑难问题解决专题研训五——英语阅读教学设计与思考重点.pptVIP

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  • 2016-11-05 发布于湖北
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2014疑难问题解决专题研训五——英语阅读教学设计与思考重点.ppt

③怎样做到对文本的深层理解? 你能读懂下面的句子吗? A woman without a man is like a fish without a bicycle. 下面的句子在交际中还有可能表达怎样的意思? I’m tired. It’s cold here. 鲁梅哈特(Rumelhart)曾经指出,一个读者不能正确理解一篇文章的原因可能有三种情况:一是读者不具备与文章内容相关的图式;二是读者虽然具有与文章内容相关的图式,但作者提供的线索不足以激活读者的图式;三是读者自以为读懂了文章,却误解了作者的意思。 Stages of Reading Comprehension 了解词句意义; 预测内容发展; 概括全文大意; 掌握内容细节; 推测隐含意义; 理解篇章结构; 识别文体风格; 揣摩作者意图; 评判鉴赏文章。 Three Levels of Comprehension: Recognition Inference Interpretation application Reading Lines Reading between Lines Reading beyond The Lines 1、了解词句意义; 2、预测内容

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