第一框公平是社会稳定的天平 (上课用课件).ppt

材料： 2005年5月11日，王斌余，一个普通的甘肃农民工，数次讨要工钱未果，反遭打骂，一怒之下拔刀连杀四人、重伤一人，后被法院判处死刑。 * 在日常生活中，我们每个人都会自觉或不自觉地把自己的付出和所得，与他人的付出和所得进行比较，比较的结果就产生了公平或不公平的感觉。 思考回答下列问题： ①为什么一个和尚不愁水吃？ ②为什么两个和尚还能合作？ ③为什么有了三个和尚反而没水吃了呢？ 一个和尚则不存在公平问题； 两个和尚抬水时他们会认为彼此的权利义务是相当的，因此也不会过于计较公平与否； 等到三个和尚时，他们会认为自己的付出会得不到相应的补偿。 　　某学校给了八年级2班一个外出交流的名额，班王任组织全班投票选拨，给果万兵和李超脱颖而出，但两人所得票数相等。 　　应该派谁去呢？你认为怎样做才公平? 农民起义者————公平就是“等贵贱，均贫富”。 法学家——公平就是法律面前人人平等。 物理学家——公平是天平上的平衡。 运动员——公平就是反兴奋剂。 消费者——公平就是不缺斤少两。 一、对公平的不同理解 不同的时代，不同的个体，面对不同的问题，对公平有着不同的理解 学生——公平是…… 公平是社会生活追求的一个重要主题 　 12个人一餐吃掉了36万 有些孩子吃口饭都不容易 　 　　 自己的付出和所得 他人的付出和所得 进行比较 产生公平或不公平的感觉 三、公平的含义 公平：人们心目中的公平，意味着处理事情要合情合理，不偏袒哪一方，不偏袒某个人，即参与社会合作的每一个人要承担他应分担的责任，得到他应得到的利益。 不公平：如果一个承担的责任，或者取得了多于应得的利益，人们就会认为这不公平。 P101页1、你认为李伟受表彰公平吗？为什么？2、你是怎样理解公平的？ 　　我们身边还有哪些不公平的事情?如果任其发展会有什么影响？ 请问：（1）王斌余杀人的原因是什么？ （2）失去公平会造成哪些严重后果？ 王斌余的父亲王立定到看守所看儿子，这可能是他们父子俩最后一次见面。 社会的稳定需要公平 结论 四、失去公平的后果 1.人们在社会交往中,如果受到不公平对待,产生不公平感觉,就会感到冤枉、气愤，甚至导致报复行为。 2.这种心理和行为使人与人之间任任感降低，导致彼此关系恶化，合作难以为继；会对经济发展产生不利影响，甚至会由此带来一系列社会问题，影响社会的长治久安。 答：（1）涉及到：劳动权、选举权和被选举权、批评权和建议权等。（2）有了这些权利，每个社会成员的生存和发展才有保障，才能更好地推动社会更好、更快发展。（3）有了公平,整个社会才能人人各司其职、各尽其所，共同推动社会持续发展。 据调查显示，在清华、北大、北师大等在京名校招收的新生中，农村学生的比例在下降，城里学生的比例在上升。其中清华大学的新生中，城里学生占了近八成，而农村学生的比例仅为21% 。（《武汉晨报》10月8日） 思考问题： 这则材料说明了什么？ 教育不公平 危及个人和社会的发展。 * 在日常生活中，我们每个人都会自觉或不自觉地把自己的付出和所得，与他人的付出和所得进行比较，比较的结果就产生了公平或不公平的感觉。