广东省教育技术能力中级培训试题答案 - 大集合(约600页).doc

课程学习区 一、单选题 1、 当前的国家课程标准中，将教学目标分为( ) 三个方面。 (10分) 认知、情感和动作技能 认知、情感和学习策略 知识和技能；过程和方法；情感、态度和价值观 了解、理解和应用 2、 进行学习者分析时，以下选项与所学内容有直接关系的是（） (10分) 学生的生活背景 学生对将要学习内容的态度 学生的学习动机 学生的年龄 3、 借助录像等视频技术，以历险故事的形式为学生提供一个真实问题情景属于（） (10分) 基于问题的学习 发现学习 探究训练 抛锚式教学 4、 案例《精心分析，适应变化》中，王老师讲授《石壕吏》一课的教学对象是（ ）。 (10分) 来自城市的中学生 来自乡镇和农村的中学生 来自美国的留学生 来自国外的华裔学生 5、 案例《“发现”的故事》中，当同学们开始探究学习时，王老师在做什么？（ ）。 (10分) 王老师在教室里来回巡视 在看书 在和学生干部交流 在准备下面的课程内容 二、多选题 1、 主题学习模式以一个主题单元为内容空间展开信息技术与课程的整合，强调知识的整体性，既拓展了学生自主探究空间，又促进了学生对知识完整、深刻的理解，能很好地体现信息技术与课程整合（ ）的思想，因而它作为一种新型的整合课程形式，在很大程度上也成为了信息技术与课程整合的主导模式。 (10分) 自主