初中数学教学课件等边三角形（人教八年级上）.pptVIP

孔隆教育 孔隆教育 定理： 在直角三角形中，如果一个锐角等于30°,那么，它所对的直角边等于斜边的一半. 2.（2010·宿迁中考）数学活动课上，老师在黑板上画直线l平行于射线AN（如图），让同学们在直线和射线上各找一点B和C，使得以A、B、C为顶点的三角形是等腰直角三角形．这样的三角形最多能画______个． 【解析】分别以A 、B、 C为直角顶点,则共有3个等腰直角三角形. 答案：3 二.定理： 如果在直角三角形中，如果一个锐角等于30°， 那么，它所对的直角边等于斜边的一半. * 13.3.2 等边三角形 1.理解并掌握等边三角形的定义，探索等边三角形的性质和判定方法； 2.能够用等边三角形的知识解决相应的数学问题. 这就是今天我们要学的等边三角形. 你发现了什么？ 想想看，等边三角形 有什么性质？ A B C ⑴三边之间 AB＿AC＿BC ⑵三角之间∠A＿∠B＿∠C ＝ ＝ ＝ ＝ ⑵等边三角形的三个内角都相等,并且每一个角都等于60°. ⑴等边三角形的三边都相等； A B C ） （ 60° 60° 等边三角形的性质 一个三角形满足什么条件就是等边三角形? 想一想: 一般三角形 等边三角形 1.三条边都相等的三角形是等边三角形. 2. 三个角都相等的三角形是等边三角形. 有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形. 等边三角形 等腰三角形 等腰三角形满足什么条件时是等边三角形呢? ∵△ABC与△ADC关于AC轴对称 ∴AB＝AD 又∵∠B=60° ∴ △ABD是等边三角形 又∵AC⊥BD ∴BC＝DC＝ AB B A C D 如图，将两个含有30°角的三角形放在一起，你能借助这个图形，找到Rt△ABC与斜边AB之间的数量关系吗？ Ｂ Ａ Ｃ 即在Rt△ABC 中， 如果∠ＡＣB ＝９0° ∠A＝30° 那么ＢＣ＝ . B A D C E 右图是屋架设计图的一部分，点D是斜梁AB的中点，立柱BC、DE垂直于横梁AC，AB=7.4m, ∠A＝30°,立柱BC、DE要多长？ 【解析】∵DE⊥AC，BC⊥AC， ∠A＝ 30° 由上述定理可得： BC=1/2 AB，DE=1/2 AD， ∴BC=1/2×7.4=3.7m 又AD=1/2 AB=3.7m ∴DE=1/2 AD=1/2×3.7=1.85m 答：立柱BC、DE分别要3.7m、1.85m. 1.如图,∠Ｃ＝90°，Ｄ是ＣＡ的延长线上一点, ∠ＢＤＣ＝15°，且ＡＤ＝ＡＢ，则ＢＣ=_____ AD. Ｂ Ｃ Ａ Ｄ 3.（2010·聊城中考）如图，在等边△ABC中，点D是BC边 的中点，以AD为边作等边△ADE，求∠CAE的度数. A C B D E F 【解析】点D是等边△ABC中BC边的中点，故∠DAC＝30°;在等边△ADE中， ∠CAE=60°-30°=30°. 答：∠CAE=30°. 1.三条边都相等的三角形是等边三角形. 2. 三个角都相等的三角形是等边三角形. 3.有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形. 一.等边三角形的判定 通过本课时的学习，需要我们掌握： *