怎样提高学生学习力.docVIP

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  • 2016-04-06 发布于安徽
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怎样提高学生的学习力 导入: 故事:温水煮青蛙 美国康奈尔大学做过一次有名的实验。经过精心策划安排,他们把一只青蛙冷不防丢进煮沸的油锅里,这只反应灵敏的青蛙在千钧一发的生死关头,用尽全力跃出了那势必使它葬身的滚滚油锅,跳到地面安然逃生。??? 隔了半小时,他们使用一个同样大小的铁锅,这一回在锅里放满冷水,然后把那只死里逃生的青蛙放在锅里。这只青蛙在水里不时地来回游动。接着,实验人员偷偷在锅底下用炭火慢慢加热。 青蛙不知究竟,仍然在微温的水中享受“温暖”,等它开始意识到锅中的水温已经使它熬受不住,必须奋力跳出才能活命时,一切为时已晚。它欲试乏力,全身瘫痪,呆呆地躺在水里,终致葬身在铁锅里面。?? 这个实验揭示了一个冷峻的事实——突如其来的刺激或强敌往往能使人奋起面对,发挥出意想不到的潜力。而慢慢地腐蚀却往往使人防不胜防,一蹶不振。? 那么你知道当今世界正在发生什么变化吗? 1.全球一体化加快 2.人生活节奏加快 3.虚拟生活化加快 “全球化”的表象与实质 表象 1: 相互连结性——日本管理学家大前研一 表象 2:无国界的世界——英国社会学家吉登斯 ?“数字信息速度的增加,使企业在未来10年中的变化,将超过过去50年变化的总和。”???????????????? ?——比尔·盖茨 表现: 1.网络及计算机取代许多工作及行业?;

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