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- 2016-04-06 发布于湖北
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教改与科研项目的选择与申报 常州纺织服装职业技术学院 王志敏 2014年2月26日 主要讲三个大问题 一、为什么要申报课题? 二、怎么申报课题? 三、怎样做课题? 一、申报课题的意义 提倡教师在日常工作中做一些科学研究 ??? 科学研究对教师来说,并不是什么神秘莫测和高不可攀的东西。不要一提研究就感到害怕。就其本来的基础来说,教师的劳动就是一种真正的创造性劳动,它是很接近于科学研究的。 专业成长、职称评审、评奖的需要。 职称中教科研成果重点PK:核心论文、省部级项目 、科研成果奖。 一般先申报项目 ,再写(核心)系列论文用来结题,再用核心论文和结题的项目申报成果奖。项目的层次和数量和核心论文的质量和数量成正比。 要有勇气 失掉财富,你几乎没有失掉什么;失掉荣誉,你就失去很多;失掉勇气,你就失掉一切。 ——[德]歌德 不缺少课题,缺少发现课题的眼睛和能力。 有什么好处? 第一、从实用角度看,就个人而言,是衡量教师科研实力的一个指标,表面得到了社会的认同。就一个单位而言,反映了单位的整体研究实力和办学水平。[竞争优势]。为个人和学校申报各级各类项目、奖励打好良好的基础。也是学校评估验收一个非常重要的环节和指标。
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