第四单元第六章第一节人体对外界环境的感知眼睛与视觉资料.pptVIP

* * * * * * * * 第一课时：眼和视觉 刘朝 学习目标 学习内容 学习要求 1、眼球的结构 和功能 组内成员合作 一人讲解眼球结构 2、视觉的形成 组内成员合作 一人结合图解讲述视觉的形成过程 3、近视的成因及预防 组内成员合作 一人结合彩图讲解近视成因 同学认真看书思考，组内交流。 眼球的晶状体、瞳孔、和视网膜分别相 当于照相机的什么结构？ 晶状体 瞳孔 视网膜 光圈 镜头 胶卷 大脑视觉中枢 外界光线 角膜 瞳孔 晶状体 玻璃体 （形成物像） 视觉神经 视网膜 （透过光线） （折射光线） （形成视觉） 讨论交流： 1、在光线到视网膜之前，经过哪些结构？ 依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体 2、有个失明者，经检查眼球的结构完整无损，但是他看不见周围的物体。想一想，可能是哪部分发生了病变？ 可能是视神经或大脑皮层的视觉中枢发生了病变 3.如何看清远近不同的物体？ 远：睫状肌舒张，晶状体曲度变小。近：睫状肌收缩，晶状体曲度变大。 　正　常　眼 远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上 　近　视　眼 晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物像落在视网膜的前方 近视 矫正 凹透镜 　正　常　眼 远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上 　远　视　眼 晶状体曲度过小或眼球前后径过短使物像落在视网膜的后方 远视 矫正 凸透镜 养成预防近视的生活习惯: 三要： 1、读写姿势要正确，眼与书的距离要在33 厘米左右。2、看书、看电视或使用电脑1小时后要休息 一下，要远眺几分钟。3、要定期检查视力，认真做眼保健操。 四不看： 1、不在直射的强光下看书。2、不在光线暗的地方看书。3、不躺卧看书。4、不走路看书 中午 瞳孔小 中午和傍晚的猫，眼睛内主要是什么结构发生了变化？上面两幅图哪个是在中午，哪个在傍晚？ 傍晚 －－－瞳孔－－－ 瞳孔可以控制进入眼睛的光线的量 瞳孔大 人的瞳孔也有这样的变化吗？ * * * *