分析文综历史卷中获取和解读信息能力考查比例不断加大,.pptVIP

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  • 2016-04-09 发布于浙江
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分析文综历史卷中获取和解读信息能力考查比例不断加大,

——归纳—— ①一种推理方法,由一系列具体的事实概括出一般 原理(与“演绎”相对)。 ②是从部分到整体、从特殊到一般、从个别到普遍 的推理方法 。 2009-12.6 综上,谈谈古今中外在民生问题上的经验和教训。 2010-12.7 综上,谈谈法制与社会发展的关系。 2011-12.4 综上,谈谈民主政治不断完善的社会条件。 2012-12.4 综上,谈谈你对思想文化发展进程的认识。 2014-13.4 综上,你认为影响社会生活风尚的因素有哪些? 2015-12-1至12-2 引导了这种推理方法。 例7:(2015-13-4,得分率0.66) 综上,你认为有哪些因素可影响国家外交地位的变化?(2分) 综合国力,国际环境,对世界的贡献等。 学生作答举例: A 二战的胜利,以及日本在投降书上签字的顺序, 使中国被世界承认,中国的外交地位有了极大的 提升。(陈述一则材料史实) B 经济基础,自主研发能力,国家开放程度,国民 自身素质。(违背有一分信息说一分话原则) C 社会制度,正义与非正义,开放程度,在国际组 织中的话语权。 D 有权有钱有兵,占有稀缺资源,让国家外交地位 变化。 答题思路: 明确试题要求→概括每一则材料说明的问题→观察材料之间的逻辑关系→概括材料表达的共性问题→抽象概括得出一般规律性认识。

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