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- 2017-08-23 发布于湖北
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第一章 第一节商品 二、商品的价值量 二、商品的价值量 这样的交换合理吗? 大毛、二毛、三毛是无极镇的鞋匠陈秃子的三个儿子。陈秃子做鞋很有好名声,他的三个儿子得了老爸的真传。陈秃子临终前嘱咐三个儿子一定要把秃子鞋铺做大做强! 可是三个儿子在父亲死后另立门户。大毛最老实,每天都勤恳地做鞋子,他每做一双鞋子要花10个小时。 老二是个机灵鬼,喜欢跟隔壁瓦特玩,本来做一双鞋子也要10个小时,可是在瓦特的帮助下发明了个做鞋机器,现在他做起鞋来很轻松,只要8个小时。 三毛最小,贪玩,他做双鞋子得空还要去钓个鱼摸个虾之类的,所以老三做双鞋子至少要12个小时。 集市上人们相互交换,老三凭借12个小时的劳动,用一双鞋子换回了12KG小麦,老大呢勤勤恳恳换回了10KG,老二则换回了8KG。 二、商品的价值量 二、商品的价值量 (三)复杂劳动和简单劳动 作业: 名词解释 社会必要劳动时间、商品的价值量、劳动生产率 填表 * * 一把斧子 20KG大米 斧子的使用价值是: 斧子的价值是: 大米的使用价值是: 大米的价值是: 砍柴 食用 凝聚在其中的无差别的人类劳动 (一)商品价值量的含义 凝聚在商品中的无差别的人类劳动的 数量 劳动数量的唯一衡量标准是 生产一双鞋子需要张大宝花2天时间 生产一个精美的瓷器需要李大宝花5天时间 人们只有在劳动量相等的基础上才愿意交换 因此三毛经常嘲笑两个哥哥傻,为此兄弟之间还反目成仇! (二)商品价值量的决定 1、个别劳动时间 不同的生产者生产商品所需要的各不相同的劳动时间 2、社会必要劳动时间 在现有的社会正常生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和强度下,制造某种商品所需要的劳动时间 3、商品的价值量是由社会必要劳动时间决定 (三)简单劳动和复杂劳动 补洞两邻居的故事 经典台词: 我补一个“洞”2元,你补一个“洞”2000元 简单劳动是不必经过特别训练的劳动 复杂劳动是需要经过专门训练的劳动 二、商品的价值量 复杂劳动等于倍加的简单劳动 复杂劳动与简单劳动的区分是相对的 简单劳动是不必经过特别训练的劳动 复杂劳动是需要经过专门训练的劳动 (三)复杂劳动和简单劳动 二、商品的价值量 (四)劳动生产率 1、含义—劳动者的生产效率 2、分类 个别劳动生产率(个别商品生产者生产某种商品的生产率) 社会劳动生产率(社会上某一部门、某一行业生产某种商品的生产率,不是全社会各行各业的劳动生产率) 3、表示方法(两种) 产品数量/单位时间 耗费时间/单位产品 如 5匹布/1小时 如 织一匹布要12分钟 二、商品的价值量 大毛、二毛、三毛谁会笑到最后? 15 15 15 15 部门劳动生产率 商品价值量 每小时 部门劳动生产率 商品价值量 每小时 10 10 10 10 10 10 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 部门劳动生产率 商品价值量 每小时 个别劳动生产率提高一倍 社会劳动生产率提高一倍 假设社会劳动生产率一定 同一时间同一劳动所创造的价值总量 使用价值量 单位商品的价值量 社会必要劳动时间 以生产衣服为例: 劳动生产率 8小时 160元 1件 160元*1件=160元 4小时 80元 2件 80元*2件=160元 8小时 160元 2件 160元*2件=320元 个别劳动生产率提高 社会劳动生产率提高 单位时间生产商品价值总量 单位商品价值量 单位时间生产商品数量 增多 增多 减少 不变 不变 增多 劳动生产率的提高对商品价值量与价值总量的影响 社会必要劳动时间 社会劳动生产率 个别劳动时间 个别劳动生产率 商品价值量 商品价值总量 反比 无关 正比 无关 无关 无关 反比 正比 反比 反比 4、商品价值量与劳动生产率的关系 丙 乙 甲 3生产者 5小时 3小时 1小时 耗费时间 手工 普通织布机 电脑织布机 生产条件 思考一:假设生产一匹布的社会必要劳动时间是3小时, 1小时合10元钱,那么甲、乙、丙生产一匹布 各得多少元钱? 1.都是30元钱 思考二:假设甲、乙、丙同时生产15小时,各生产多 少匹布?各得多少元钱? 甲:15匹 450元 乙: 5匹 150元 丙: 3匹 90元 想一想 2.甲10元、乙30元、丙50元 × √ 总结:理解两个意义 1、商品的个别生产者提高个别劳动生产率的意义 提高个别劳动生产率 个别劳动时间<社会必要劳动时间 单位时间内生产的商品数量增加 创造的商品价值总量增加 获利增加 在竞争中获胜 2、提高社会劳动生产率的意义 提高社会劳动生产率 商品的价值量降低 商品的价格下降 商品的数量增加 满足人们不断增长的物质和文化生活需要 课堂小结 三个概念 商品的价值量 社会必
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