角的度量和分类资料.ppt

嘉祥县仲山镇中心小学 夹书庆 愤怒的小鸟季节版HD_标清.avi 找出下面图形中的角 你能看出这几个角的大小吗？ 同学们能直接看出它们的大小吗？ 认识一下我们的量角器吧！ 让我们来估计一下这三个角的度数。 我们来看一看如何利用量角器来度量角 错误一：量角器中心点和角的顶点没重合．??? 错误二量角器0°刻度线与角的其中一条边没对齐．?? 错误三：看错了刻度，应看里圈，却看外圈刻度了，或者应看外圈却看里圈刻度了．?? ?? 正确方法?? 使用量角器的正确方法： 把量角器放在角的上面，使量角器的中心与角的顶点重合，0刻度线与角的一条边重合，角的另一条边所指的量角器上的刻度就是这个角的度数。 我们也可以总结为： 点重合，线重合； 看0线，分内外，读度数。 师生互动小结 请同学们对这些角进行分类，并说明分类的依据是什么？ 比直角小的角叫锐角 比直角大的角叫钝角 师生互动小结 1、你能说出钟面上的时间吗？ 2、你能量出手中作业纸上的钟面上所行成角的度数吗？ 3、你知道这些角属于什么角吗？ 同学们给这些角分分类吧！ 12° 92° 179° 180° 100° 90° 360° 45 ° 89° 锐角 直角 钝角 平角 周角 12° 45 ° 89° 90° 92° 179° 100° 180° 360° 谢 谢 再见