2015年四川一模二模历史试题分解（中国现代史）03现代中国的对外关系.docVIP

新中国建立初期的重大外交活动与和平共处五项原则 1．（2015·四川内江三模·6）表1是《中国人民大学经济系1950年本科第一学期的教学计划》，其中前三科为政治课，对其解读正确的是(　　) 课时总时数克思主义民主主义论革命史地理数学基础1 ①政治课比重最大，说明思想教育是最最要的 ②俄语课时占总课时的比例为44．4% ③课程设置与建国后中苏关系密切相关 ④贯彻了“百花齐放、百象争鸣”的方针 A．①② B．③④ C．——“一边倒” 【解析】政治课学期总课时是176，占总课时的29．6%，俄语课是264，俄语课时占总课时的比例为44．4%，政治课比重大不符合材料，故①错误，②正确；俄语课的比重大，反映了建国后中苏关系密切，故③正确；“百花齐放、百象争鸣”是1956年毛泽东提出的双百方针，与1950年不符，故④错误，选择C项符合题意。 【答案】C 2．（2015·四川南充三模·7）国际冷战史中心主任沈志华认为，中苏的合与分改变了冷战的走向。《全球通史》书中也说到：“1976年毛泽东逝世以后，……毛的继承者们发起了一场‘现代化’运动，……走到了‘社会主义市场经济’。……从根本上改变了冷战世界。”这反映了(　　)——“一边倒”；十一届三中全会关于改革开放的决策；社会主义市场经济体制的建立 【解析】冷战是由于美苏争夺世界霸权引起的，故A项错误；世界政治格局的演变取决于世界经济格局的变化，并且与世界各国实力 的此消彼长有关，并不仅仅取决于中苏两国，故B项错误；中美关系缓和是在20世纪70年代，中美联合抗苏并不能促使冷战结束，反而加剧了冷战的局势，故C项错误；材料中强调“中苏合与分改变了冷战的走向”“‘社会主义市场经济’……从根本上改变了冷战世界”，两个事例都强调了中国在世界格局中的重要作用，故D项正确。[来源:学,科,网] 【答案】D 3．（2015·四川成都二模·5）新中国成立初期体现我国“尊重文明多样性，推动不同文明交流对话、和谐共生”的外交政策是(　　) 4．（2015·四川德阳一模·20）下列关于新中国外交发展演变情况的认识，正确的是(　　) 5．（2015·四川成都三模·9）1955年8月，中美大使级会谈举行前，中国政府主动释放了11名在朝鲜战争期间俘获的美国飞行员。后来，会谈经过多次磋商，美方也允许钱学森等中国留学生离开美国。这表明当时(　　)——中美试图缓和紧张关系 【解析】材料信息并没有涉及“一边倒”政策，故A项错误；据材料“中国政府主动释放了11名在朝鲜战争期间俘获的美国飞行员”和“美方也允许钱学森等中国留学生离开美国”可知中美两国都试图缓和紧张关系，故B项正确；材料并未涉及美国改变了孤立中国的政策，且该说法本身与材料时间不符，故C项错误；1972年2月，尼克松访华并在上海签订了《中美联合公报》，两国关系开始走向正常化，故D项错误。 【答案】B 6．（2015·四川宜宾二模·14）（27分）古往今来，国家治理与人才培养要因势而动，并对社会产生重大影响。阅读材料，回答 问题。 材料三 （3）历史学家李剑鸣认为，历史解释包括了解事实的真实含义，寻找不同事实之间的关系，最后做出恰如其分的判断。请以此标准对材料三进行历史解释。（10分） 【考点】（3）“中体西用”与维新思想；新文化运动；20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践；新中国建立初期的重大外交活动；对外开放格局的初步形成 【解析】（3）第一小问事实，近代以来中国留学生经历了向美国、日本、苏联和世界各国学习的历程；改革开放后，中国综合国力增强，国际交往日益频繁，外国留学生到中国学习；第二小问关系，西方列强侵略，民族危机加深，洋务运动兴起，中国开始向美国学习科技（器物层面）；甲午战败和维新变法的需要，中国转向学习外国制度（制度成面）；辛亥革命以失败结束，新文化运动兴起，中国先进知识分子转向学习外国思想文化；新中国成立后，受“一边倒”政策的影响和我国经济建设的需要，中国留学生主要流向苏联；随着改革开放和全球化趋势的发展，学习内容包括先进管理经验等多个方面；随着中国的崛起，外国留学生流向中国；第三小问判断，从图8到图11可知留学的规模由小到大，学习国家由一国到多国的发展历程；学习内容由早期的科学技术到政治经济管理经验等广泛涉足；新中国成立之前留学方向大多是向西方先进国家学习。 【答案】（3）事实：近代以来中国留学生经历了向美国、日本、苏联和世界各国学习的历程；改革开放后，外国留学生到中国学习。（2分，每点1分） 关系：民族危机加深，洋务运动兴起，中国开始向美国学习科技；（1分）甲午战败和维新变法的需要，中国转向学习外国制度；（1分）辛亥革命结束，新文化运动兴起，中国转向学习外国文化。（1分）新中国成立后，受“一边倒”政策的