七年级数学余角、补角、对顶角2.docVIP

课 题：6．3 余角、补角、对顶角（2）学案编号：7156 姓名 【学习目标】 1．在具体情境中了解对顶角，能够识别对顶角，并能理解对顶角的性质； 2．经历观察、操作、说理、交流的过程，进一步发展空间观念，学习有条理的表达数学问题； 3．会运用互为余角、互为补角、对顶角的性质来解决问题． 【学习重点】理解对顶角概念和对顶角性质． 【问题导学】 问题1．下列图中，∠1与∠2是对顶角的是（ ）?? 问题2．如图1，直线AB、CD、EF相交于点O，则∠AOF的对顶角是( ) A ∠BCD B． ∠EOB C． ∠COE D． ∠AOC 问题3．(1)如图2，下列说法中不正确的是（ ） A∠1与∠2是对顶角 B∠2与∠3互余 C∠1与∠3互余 D∠3与∠4是对顶角 (2)如图3，直线AB、CD相交于O，∠AOC+∠BOD=210°，则∠BOC=________． 【问题探究】 问题1．如图，AB、CD相交于点O,∠DOE=90°，∠AOC=72°求：∠BOE的度数． 问题2．如图，直线AB、EF相交于点D，∠ADC=90° （1）∠1的对顶角是______；∠2的余角有___________ （2）若∠1与∠2的度数之比为1︰4，求∠BDF的度数． 【问题评价】 1．如图，直线AB、CD相交于点F，且EF⊥AB于F，则∠1和∠2为 角，∠1和∠3互为角，若∠2＝32°， 则∠4＝． 2．如图,直线AC、DE相交于O，OE是∠AOB的平分线，∠COD=50°， 试求：∠AOB的度数． 3．如图，已知直线a、b相交，∠1＝2∠2，求∠1、∠2、∠3、∠4的度数 4．如图，已知直线AB、CD相交于点O，∠AOC＝90°，直线MN过点O，∠1=64°，OE平分∠CON，求∠2的度数． 5．（1）平面内相交于一点的三条直线构成的对顶角共有( ) A 3对 B 4对 C 5对 D 6对 （2）如果n条不同的直线相交于一点，那么图形中共有多少对对顶角？ 图3