2015届中考化学第一轮单元知识点复习教案26.docVIP

课题 第九单元 课题2 溶解度（2） 课型 新授 编写 张 宏 集体研讨时间 月　　　　日 使用修改时间 　　　月　　　　日 教学目标 知识与 技能 1.了解固体物质溶解度的含义，知道影响溶解度的因素； 2.知道气体溶解度及其受温度、压强的影响关系3.初步学习查阅溶解度曲线 过程与 方法 1.从定量的角度去体会定量研究方法对研究和学习化学的重要作用 2.培养学生实验，观察、分析、归纳的能力 情感态度与价值观 通过溶解度的学习，让学生关注与溶解度有关的日常现象 教学重点 固体溶解度的含义 教学难点 利用溶解度曲线获得相关信息 教学用品 仪器 坐标纸、火柴、带导管的橡皮塞、试管。 药品 汽水、澄清的石灰水 其它 课件、学案等 教 学 流 程 设 计 环节 教 学 问 题 活 动 设 计 二次备课 情 景 导 入 情景创设：怎样比较某两个同学跑步时谁跑的最快呢？请你你制定比赛方案或规则。 问题1：不同溶质在同种溶剂中的溶解能力是否相同？ 问题2：同种溶质在不同溶剂中的溶解能力是否相同？ 问题3：如何从量的角度研究物质的溶解能力？ 教师提出问题，引导学生联系生活实际和经验，激发学生进行思考，引出课题。 板书本节课题 自 主 学 习 问题1：什么是固体物质溶解度？其含义是什么？ 问题 2：影响固体物质溶解度的因素有哪些