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- 2016-04-10 发布于北京
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2015届中考历史第一轮强化训练题34.doc
主备人:王雪飞 审核:王云芳王树云 班级 姓名
复习目标
了解古代大河流域的文明和海洋文明的特点和著名历史遗产;了解东西方走进封建社会的不同方式;了解东西方文明交流的不同方式。
2、提高从材料、图片中获取历史知识的能力
3、了解古代文明是劳动人民智慧和力量的结晶。
二、知识框架(自主复习)
奴
隶
社
会 东方大河文明 尼罗河流域:古埃及法老的陵墓 是最著名的历史遗产。埃及人发明的 为以后字母文字奠定了基础。 两河流域:古代苏美尔人发明了世界上最早的文字
文字。古巴比伦国王制定了 是世界上第一部体系完备的法典。 印度河流域: 、刹帝利、 、首陀罗构成了古代印度的 制度。 西方海洋文明 是全希腊的学校,在古代社会开创了 的典范。 公元前509年,罗马 国成立,通过 战争成为地中海霸主,公元前27年, 建立了罗马帝国。 古代东西方文明的碰撞 希波战争:波斯三次入侵希腊,最后 取胜,使世界最终形成了东西方文明并立共存的形势。 亚历山大东征:使希腊文明与古老的东方文明发生了一次大规模的碰撞,开启了历史上的 时代。 封
建
社会 东方 公元646年,日本模仿中国
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