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- 2016-04-10 发布于北京
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2015届中考语文备考知识点复习教案50.doc
戏剧常识教案
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一、学习目标? ?了解戏剧基本知识,掌握鉴赏戏剧的基本方法。? ?了解戏剧语言的基本特点,并能对课文中的一些台词进行鉴赏,发表自己独到的见解。? ?学会从人物语言、情节安排、矛盾冲突等方面分析人物形象、探究戏剧主题。? ?学会运用比较与辨微的阅读方法,同中求异,异中求同,从一定的角度对作品进行比较,在比较与辨析中加深对作品的理解。? ?能尝试表演戏剧,体味戏剧之美。? 掌握剧本写作的基本方法,能把一些作品改编成剧本或根据生活创作短小的剧本。? 二、单元概述? 戏剧,是四大文学样式之一,它是运用文学、音乐、美术、舞蹈、等艺术要素,来塑造人物形象,反映社会生活的综合艺术。我们读到的剧本是戏剧的文学部分,是一剧之“本”。戏剧文学具有其它文学体裁所具有的共同特点,但由于它要供舞台演出,要受多方面的制约,这样,便产生了剧本区别于其他文体的一般特点:一是时间、空间的集中性,二是尖锐的矛盾冲突,三是语言个性化。本单元选编的四篇作者的国别有中有外,时代有古有今,戏剧的种类各有不同,在情节安排、矛盾冲突、人物塑造、主题表现以及戏剧语言等方面都各有特点。根据教材编排要求,教学本单元,重在指导学生学习比较与辨微的读书方法,让学生了解戏剧基本知识,在体会戏剧台词语言魅力、把握矛盾冲突、评析人物性格及主题等的基础上学会鉴赏戏剧,并可尝试改编或创作戏剧、表演戏剧,从
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