【推荐】【随堂优化训练】2014年秋九年级数学上册 第二十一章 21.2 第1课时 配方法、公式法课件 （新版）新人教版.pptVIP

* 21.2 解一元二次方程 第1课时 配方法、公式法 1．直接开平方降次法 根据平方根的定义，把一个一元二次方程______，转化为 ________一元一次方程，这种方法可解形如(x－a)2＝b(b≥0)的 方程，其解为____________． 降次 两个 注意：用直接开平方法求一元二次方程的解的类型有： x2＝a(a≥0)；ax2＝b(a，b 同号，且a≠0)；(x＋a)2＝b(b≥0)； a(x＋b)2＝c(a，c 同号，且 a≠0)． 2．配方法 通过配成________________来解一元二次方程的方法叫做 配方法．配方是为了________ ，把一个一元二次方程转化为 __________________来解． 注意：配方法的一般步骤： ①把常数项移到等号的右边； ②把二次项的系数化为 1； ③等式两边同时加上一次项系数一半的平方． 完全平方形式 降次 两个一元一次方程 3．公式法 探究：已知 ax2＋bx＋c＝0(a≠0)，且Δ＝b2－4ac≥0，试证 明它的两个根为 证明：移项，得 ax2＋bx＝－c ( )←常数项移到右边 ↓ 直接开平方，得 ( )←把上式左边写成完全平方式 ↓ ( )0←判断等式右边的符号 ↓ ， ↓ ≥ ↓ 原命题得证． 归纳：由上可知， (1)一元二次方程 ax2＋bx＋c＝0(a≠0)的根是由方程的 a，b， c 而定； (2)式子 x＝ 叫做一元二次方程的求根公式； (3)利用求根公式解一元二次方程的方法叫公式法； (4)由求根公式可知，一元二次方程最多有两个实数根． 注意：采用公式法时首先要将方程化简为一般式． 4．一元二次方程根的判别式 由根的判别式________________的值可以直接去判断方程 根的个数情况，而不用求解方程： 当Δ＝b2－4ac＞0 时，方程__________________________； 当Δ＝b2－4ac＝0 时，方程__________________________； 当Δ＝b2－4ac＜0 时，方程__________________________． 有两个相等的实数根 没有实数根 Δ＝b2－4ac 有两个不相等的实数根 知识点 1 直接开平方降次法 【例 1】 用直接开平方降次法解下列方程： (1)3x2－1＝5； (2)4(x－1)2－9＝0； (3)4x2＋16x＋16＝9. 思路点拨：上面的方程都能化成 x2＝p 或(mx＋n)2＝p(p≥0) 解：(1)3x2－1＝5 可化成 x2＝2， 【跟踪训练】 ) C 1．一元二次方程 x2－3＝0 的根为( A．x＝3 B．x＝3 D．x1＝3，x2＝－3 2．用直接开平方降次法解下列方程： (1)x2－16＝0； (2)(x－2)2＝5. 解：(1)x2－16＝0，即 x2＝16. ∴x1＝4，x2＝－4. 知识点 2 配方法(重难点) 【例 2】 用配方法解下列方程： (1)x2＋6x＋5＝0； (2)2x2＋6x－2＝0； (3)(1＋x)2＋2(x＋1)－4＝0. 思路点拨：用配方法解一元二次方程的一般步骤： (1)化二次项系数为 1； (2)移项，使方程左边为二次项和一次项，右边为常数项； (3)配方，方程两边都加上一次项系数一半的平方； (4)将方程变为(x＋m)2＝n 的形式； (5)用直接开平方降次法解变形后的方程(如果右边是非负 数，就可以直接开平方求出方程的解，如果右边是负数，则一 元二次方程无解)． 解：(1)移项，得 x2＋6x＝－5. 配方，得 x2＋6x＋32＝－5＋32，即(x＋3)2＝4. 两边开平方，得 x＋3＝±2，即 x1＝－1，x2＝－5. (2)移项，得 2x2＋6x＝2. 二次项系数化为 1，得 x2＋3x＝1. (3)去括号整理，得 x2＋4x－1＝0. 移项，得 x2＋4x＝1，配方，得(x＋2)2＝5. 【跟踪训练】 3．(2011 年甘肃兰州)用配方法解方程 x2－2x－5＝0 时，原 ) C 方程应变形为( A．(x＋1)2＝6 C．(x－1)2＝6 B．(x＋2)2＝9 D．(x－2)2＝9 4．用配方法解方程： (1)x2－4x－3＝0； (2)4x2－7x－2＝0. 解：(1)移项，得 x2－4x＝3. 配方，得 x2－4x＋4＝3＋4， 知识点 3 公式法(重点) 【例 3】 用公式法解下列方程． (1)2x2－4x－1＝0;