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【高考解密】2015届高考化学大一轮总复习 11.4 实验方案的设计与评价限时训练（含2014新题，含解析） 一、选择题 1．(2013·安徽理综，8,6分)实验室中某些气体的制取、收集及尾气处理装置如图所示(省略夹持和净化装置)。仅用此装置和表中提供的物质完成相关实验，最合理的选项是(　　) 选项 a中的物质 b中的物质 c中收集的气体 d中的物质 A 浓氨水 CaO NH3 H2O B 浓硫酸 Na2SO3 SO2 NaOH溶液 C 稀硝酸 Cu NO2 H2O D 浓盐酸 MnO2 Cl2 NaOH溶液 解析：由题给装置可知，本装置可以用于固体和液体不加热型、收集方法为向上排空气法、防倒吸型尾气处理方式的气体的制取。A项，NH3收集用向下排空气法，不符合；C项，铜和稀硝酸反应不能产生NO2，且NO2的吸收不能用水，可以用NaOH溶液；D项，用浓盐酸与MnO2反应制Cl2需要加热，本装置不能满足。 答案：B 2．(2013·浙江理综，8,6分)下列说法正确的是(　　) A．实验室从海带提取单质碘的方法是：取样→灼烧→溶解→过滤→萃取 B．用乙醇和浓H2SO4制备乙烯时，可用水浴加热控制反应的温度 C．氯离子存在时，铝表面的氧化膜易被破坏，因此含盐腌制品不宜直接存放在铝制容器中 D．将(NH4)2SO4、CuSO4溶液分别加入蛋白质溶液，都出现沉淀，表明二者均可使蛋白质变性 解析：A中在过滤后少了向滤液中加入氧化剂将I－氧化为I2的步骤；用乙醇和浓硫酸制备乙烯时，应控制反应温度为170℃，水浴加热最高温度为100℃，B错误；加入(NH4)2SO4，蛋白质溶液中出现沉淀，属蛋白质的盐析，不是变性，D错误。 答案：C 3．(2014·东北三校联考)下列有关实验操作、现象和解释或结论都正确的是(　　) 选项 实验操作 现象 解释或结论 A 过量的Fe粉中加入稀HNO3，充分反应后，滴入KSCN溶液 溶液呈红色 稀HNO3将Fe氧化为Fe3＋ B AgI沉淀中滴入稀KCl溶液 有白色沉淀出现 AgCl比AgI更难溶 C Al箔插入稀HNO3中 无现象 Al箔表面被HNO3氧化，形成致密的氧化膜 D 用玻璃棒蘸取浓氨水点到红色石蕊试纸上 试纸变蓝色 浓氨水呈碱性 解析：本题考查化学实验，意在考查化学实验基本操作及实验现象和实验结论的描述与分析。稀硝酸与铁粉反应，铁首先被氧化成Fe3＋，过量铁粉将Fe3＋还原，最终得到Fe2＋，滴入KSCN溶液不显红色，A项错误；Ksp(AgCl)Ksp(AgI)，AgI沉淀中加入稀KCl溶液，不能观察到白色沉淀，B项错误；Al箔能与稀HNO3溶液反应放出气体，C项错误；浓氨水显碱性，使红色石蕊试纸显蓝色，D项正确。 答案：D 4．(2014·沈阳第二次质量监测)关于下图中各装置的叙述不正确的是(　　) A．装置能验证AgCl沉淀可转化为溶解度更小的Ag2S沉淀 B．装置中若X为四氯化碳，可用于吸收氨气，并防止发生倒吸 C．装置的实验可推断硫、碳、硅三种元素的非金属性强弱 D．装置可检验溴乙烷发生消去反应得到的气体中含有乙烯 解析：A项，硝酸银与氯化钠反应中硝酸银过量，再加入硫化钠，硫化钠与过量的硝酸银反应会产生硫化银沉淀，故不能说明是氯化银转变为硫化银沉淀，不正确。 答案：A 5．(2014·辽宁重点中点协作体一模)某地污水中含有Zn2＋、Hg2＋、Fe3＋和Cu2＋四种阳离子。甲、乙、丙三位同学设计的从该污水中回收金属铜的方案如下： 下列判断正确的是(　　) A．三种实验方案中都能制得纯净的铜 B．乙方案中加过量铁粉可以将四种阳离子全部还原 C．甲方案中的反应涉及置换、分解、化合、复分解四种反应类型 D．丙方案会产生环境污染 解析：甲实验得到的沉淀中含有Fe(OH)3、Cu(OH)2，加热后得到Fe2O3和CuO，通H2还原后不能得到纯净的铜；乙实验中加入过量铁粉，过滤所得的滤渣中含有铁、铜等物质，最后也不能得到纯净的铜；丙实验中用盐酸溶解了滤渣中过量的铁，最后可以得到纯净的铜。因为锌比铁活泼，所以方案乙中加入的铁不能还原Zn2＋。甲方案中没有涉及化合反应。丙方案有可能产生汞和酸性废水，从而导致环境污染。 答案：D 6．(2014·安徽皖南八校第二次联考)下列实验装置设计正确的，且能达到目的的是(　　) 解析：B中NaOH溶液不应盛放在酸式滴定管中；C中检验NH3应该使用湿润的pH试纸；D中温度计水银球位置应在蒸馏烧瓶支管口处。 答案：A 7．(2014·北京西城抽样测试)下述实验能达到预期目的的是(　　) 编号 实验内容 实验目的 A 将铜与浓硝酸反应生成的气体收集后用冰水混合物冷却降温 研究温度对化学平衡的影响 B 用铂丝替代玻璃材质的环形搅拌器 准确测定中和热 C 分