第七章数列与数学归纳法教程分析.docVIP

第七章数列与数学归纳法 7.1 数列的概念 组卷人 顾云飞 【基本要求】 ⒈ 理解数列的概念及特征． ⒉ 理解数列的通项公式与递推关系． ⒊ 掌握数列的前n项和与通项的关系． 【基础知识】 ⒈ 数列的定义：按照一定顺序排列的一列数叫做数列．项数有限的数列叫有穷数列，项数无限的数列叫无穷数列．数列按照单调性分为：常数列、递增数列、递减数列． ⒉ 数列的通项公式：反应了项与项数n的对应关系可以用一个公式表示，即 ⒊ 数列的递推关系：给出数列的第一项（或前几项），并给出数列的每一项和前一项的关系式． 4. 数列的前n项和与通项的关系． 【基本方法】 求通项公式的常用方法 1. 已知数列的前几项求数列的一个通项的常用方法：归纳、猜想． ⒉ 根据递推关系求通项公式的方法：累加、累积、换元、待定系数法等． ⒊已知与之间的关系求通项公式。 【双基回眸】 1. 写出数列，的一个可能的通项公式． ⒉数列中，，且数列是递增数列，则实数的范围是 ． ⒊若数列是该数列的______项． 4. 数列的前项和，则= ． 5.已知数列满足，若，则的所有可能的取值为 【例题精析】 1. 根据下列数列的前n项的值，写出各自的一个通项公式： ⑴ ，； ⑵ 3，8，15，24，； ⑶ 6，－66，666，－6666，. ； ⑷ 3，5，9，17，33，． 已知数列的，求通项公式： （1） ； ⑵ ． 3. 已知数列中，，求的表达式． 4. 已知数列中，，求的表达式． 5. 已知数列中， ⑴ ，，求的通项公式． ⑵ ，，求的通项公式． ⑶ ，，求的通项公式 （4），，求的通项公式 （5），，求的通项公式 7.2 等差数列、等比数列及它们的通项 组卷人 顾云飞 【基本要求】 ⒈ 掌握等差数列、等比数列的定义． ⒉ 体会等差数列、等比数列的通项公式的推导过程． ⒊ 掌握等差数列、等比数列的通项公式的求法． ⒋ 进一步运用函数思想解决有关数列的问题． 【基础知识】 ⒈ 等差数列： ⑴ 定义：；． ⑵ 通项公式：． ⑶ 等差中项：a，A，b 成等差数列，那么A叫做a与b的等差中项。显然A=． ⑷ 性质：． 如果m，n，p，q，且m+n=p+q, 则． 时，数列递增；时，数列递减；时数列是常数列． ⒉ 等比数列： ⑴ 定义：；． ⑵ 通项公式： ． ⑶ 等比中项：a，G，b 成等比数列，那么G叫做a与b的等比中项。显然． ⑷ 用类比法写出等比数列的性质． 【基本方法】： ⒈ 抓住首项是解决问题的关键． ⒉ 一般已知两个条件，可求等差数列、等比数列的通项公式． ⒊ 巧设求知量：一般三个数成等差数列（等比数列），已知它们的和（积），可直接求出中间量． ⒋ 已知是等差数列，则成等比数列；已知是等比数列，则成等差数列（其中a0，a1,）． 【双基回眸】 ⒈ 已知a，c，e三数成等差数列，若a=1，e=81，则c=___________；成等比数列则c=__________． 2.已知a，b，c，d，e成等比数列，若a=1，e=81，则b= ，c= ，d= ． 3.在等比数列中，，则项数n为_____________． 4. 等差数列的公差，且成等比数列，则的值为 ． 5. 等差数列中， ． 【例题精析】 ⒈ 已知等差数列， ⑴ 在区间上，该数列有多少项？并求它们的和； ⑵ 在区间上，该数列有多少项能被整除？并求它们的和． ⒉ 有四个数，其中前三个数成等差数列，后三个数成等比数列，且第一个数与第四个数的和是，第二个数与第三个数的和是，求这四个数． ⒊ 已知等比数列与数列满足， ⑴判断是何种数列，并给出证明； ⑵若，求． ⒋ 已知等差数列的公差为在中取出部分项，恰好构成等比数列，已知，试求数列的通项公式． 5.设数列为等差数列，，已知，求的通项公式 7.3 数列前n项和（一） 组卷人 顾云飞 【基本要求】 ⒈ 体验等差数列与等比数列前n项和公式的推导过程； ⒉ 掌握等差数列与等比数列前n项和公式及应用； ⒊ 在解题中体会方程和函数的思想． 【基础知识】 ⒈ 等差数列前n项和公式：． 数列成等差数列的充要条件：前n和可写成的形式，其中a，b为常数． ⒉ 等比数列前n项和公式：． 【基本方法】 ⒈ 利用5个基本量做到知三求二； ⒉ 分类讨论求等比数列前n项和； ⒊ 用单调性、二次函数的观点求有关数列的最值． 【双基回眸】 等差数列中：，则 _____________． ⒉ 等比数列中：，则___________． ⒊ 等差数列中，，