第3章第2节第2课时力的测量.docVIP

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  • 2016-04-11 发布于重庆
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第3章第2节第2课时力的测量

第2课时 力的测量 .下列几种说法中正确的是(  ) 弹簧越短受到的力肯定越小 弹簧越长受到的力肯定越大 用弹簧秤不能测量物体水平方向的拉力 用 【解析】 弹簧的伸长(或缩短)越长受到的力就越大;弹簧测力计可以测量任何方向的力。 如图3-2-10是几个同学用弹簧拉力器比试臂力各人都用同一个拉力器拉力器上有3根弹簧结果几个人都能把手臂撑直比较这几个同学所用的拉力(  ) 图3-2-10 手臂粗的同学所用的拉力大 手臂长的同学所用的拉力大 体重大的同学所用的拉力大 几个同学所用的拉力一样大 【解析】 因为弹簧伸长的长度(伸长的长度指弹簧受力后的长度减弹簧的原长)与弹簧所受拉力的大小成正比弹簧的原长是一固定值但每个人手臂的长短不同所以手臂越长的人撑直手臂时把弹簧拉得越长所用的拉力也就越大因此选项是正确的。而对于臂力大和体重大的人如果撑直手臂时使弹簧伸长得不长的话他们所用的拉力也就不大。 如图3-2-11所示弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计重物=5N则弹簧秤和B的示数分别为(  ) 图3-2-11       B.0 C.5 N,10 N D.5N,5 N 【解析】 要判断弹簧测A、B两弹簧测力计的钩所受的拉力为5N因此其示数就是5N。故选D。 4用手托起一本七年级下册《科学》书本所用的力约是(  )   B.3N  C.30N  D.300N 使用弹簧测力计测量之前如果零点没有

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