【跳出题海】高地理_(规律总结+示例分析+提升演练)突破地理思维模式_利用地理规律复习.docVIP

突破地理思维模式之利用地理规律 地理规律主要反映地理事物和地理现象在发展变化过程中的本质联系和必然趋势。 常见的地理规律主要有 1、分布规律 即各种地理事物或现象在空间、时间上的分布规律反映地理事物与空间位置之间的必然联系。如世界气温的分布规律由低纬向高纬递减、夏季陆地气温高于同纬度海洋冬季相反、世界极端最低气温出现在南极大陆最高气温出现在7月份的撒哈拉沙漠。 2、演变规律 即各种地理事物或现象随时间、空间变化的规律反映地理事物发展变化的必然趋势。如我国雨带推移的一般规律4、5月在华南6月在江淮7、8月在东北、华北9月南撤10月退出大陆。 利用地理规律解题的一般思路 1、提取试题的图文信息明确，考查的知识和能力范围 2、回忆相关规律的完整表述 3、调用相关的地理规律，对地理问题进行综合分析 4、按照试题要求作答。 【例 1】 读经纬网图回答1～4题。 1、若丁点的昼长为13小时当乙点日出时丙点的地方时为 A．5∶30 B．3∶30 C．7∶30 D．18∶30 2、一架飞机在甲地日出时飞往乙地整个过程飞行员始终看到日出现象到达乙地时当地时间为7时则飞行员始终看到太阳位于飞机的 A．东南方B．东北方C．正东方D．正南方 3、某日丙地昼长为11小时乙地昼长为11小时40分钟一科研人员在北京时间11点时从丙地乘飞机到丁地途中飞行3小时则该科研人员该日经历的昼长为 A．8小时B．9小时20分钟C．11小时D．11小时20分钟 4、从乙地到丁地沿线的地质活动情况是 A．位于板块交界处附近多地震 B．位于板块内部地壳较稳定 C．地势平坦由风力堆积而成 D．地表波状起伏由冰川侵蚀而成 【解析】 第1题同一纬线上昼长相等故乙点的昼长也是13小时其日出时的地方时为5∶30。此时丙点的地方时为7∶30。 第2题根据晨线的含义可知晨线以东为白昼根据题意乙地7点日出则北半球为冬半年太阳应从东南方向升起故飞行员始终看到太阳在飞机的东南方。 第3题根据时差可知飞机起飞时丙地为8∶00丙地昼长为11小时则其当地时间6∶30日出故飞机起飞时该科研人员已经经历的昼长为1小时30分钟飞机起飞时丁地为10∶003小时后也就是13∶00丁地的日落时间为17∶50故飞机到达后其经历的昼长为4小时50分钟。综上可知该科研人员该日经历的昼长为9小时20分钟。 第4题由经纬度可知乙地位于西亚丁地位于我国四川盆地沿线位于板块交界处附近多地震。 【答案】1、C 2、A 3、B 4、A 【例 2】 某地理学习小组为了深入理解各种气候类型的分布与成因作了各种模拟演示读某理想区域分布图结合所学知识完成5～6题。 5、在模拟演示中当黄赤交角变为0°时甲地的气候类型在地球上无法再找到则甲地实际所在的半球及其气候类型分别是 A．北半球地中海气候 B．北半球热带沙漠气候 C．南半球地中海气候 D．南半球热带沙漠气候 6、研究表明甲、乙两地虽然位于同一纬度但是其气候类型差别很大造成其差异的主要因素是 A．下垫面 B．海陆位置 C．大气环流 D．人类活动 【解析】 第5题当黄赤交角变为0°时甲地的气候类型不存在根据图示并结合所学知识可判断甲地的气候类型为地中海气候该气候类型主要分布于南北纬30°至40°大陆西岸进而判断甲地位于北半球。 第6题甲、乙两地的气候类型分别为地中海气候和亚热带季风气候形成原因分别为受气压带、风带和季风环流的影响因此造成其差异的主要因素是大气环流。 【答案】5、A 6、C ☆下面列举一部分高考常考的地理规律，同学们可按此方法总结其他地理规律。 规律名称 规律表述 地球的自转 ①方向〔自西向东、北极上空俯视呈逆时针方向、南极上空俯视呈顺时针方向〕； ②周期〔1恒星日〕； ③速度〔角速度—除极点外，各地均为15o/时；线速度—1670COS?km/h〕； ④地理意义〔昼夜更替—周期为1太阳日，即24时；经度每隔15o，地方时相差1小时；越向东，地 方时越早；地球表面水平运动的物体，其运动方向发生一定的偏转，北半球向右，南半球向左〕 地球的公转 ①轨道〔1月初近日点，7月初远日点〕； ②方向〔自西向东、北极上空俯视呈逆时针方向、南极上空俯视呈顺时针方向〕； ③周期〔1恒星年〕； ④速度〔角速度约为1o/d；近日点快，远日点慢〕； ⑤地理意义〔昼夜长短和正午太阳高度的变化；形成四季和五带〕 直射点的回归运动 从冬至到第二年夏至，太阳直射点自23o26′S向北移动，经过赤道（春分时）到达23o26′N； 从夏至到冬至，太阳直射点自23o26′N向南移动，经过赤道（秋分时），到达23o26′S。其周期为1回归年，即365日5时48分46秒 正午太阳高度的分布 由太阳直射的纬线（正午太阳高度为90o）向南北两侧依次递减 昼夜长短的变化