九年级数学全等三角形复习.pptVIP

练习： （2）如图,在△ABC中, ∠ACB=90°,AO是角平分线,点D在AC的延长线上,DE过点O且DE⊥AB,垂足为E. (1) 请你找出图中一对相等的线段,并说明它们相等的理由; * 三角形全等 复习 1、什么是全等图形？ 2、全等图形的识别的方法是什么？ 3、全等图形的特征是什么？ 4、三角形全等有什么特征？ 5、如何识别两个三角形全等？ 6、如何识别两个直角三角形全等？ 想一想： 知识点 三角形全等的证题思路： 两个三角形全等，通常需要3个条件，其中至少要有1组 对应相等。 边 归纳思考： 体会读图、分析图形的能力 问题1：如图，你能找到几个三角形？如果△AED≌△BEC，那么它们的对应边、 对应角是什么？这时图中还有没有其他全等三角形？ 问题2：连结C、D两点，添了一条线段又多了多少个三角形呢？又有多少全等三角形呢？ 问题3：观察下列图形，说说哪些三角形可能全等？ （1）有公共边的两个三角形可能全等。 （2）有公共角或对顶角的两个三角形也可能全等。 说说我的收获 体会分析 问题4：如图，AB=AC，D、E分别在AB、AC上，BC、CD相交于O， ，试说明BD=CE。 分析：（1） （2） （3） △ADC≌△