【推荐】【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中数学 3.1.2 第2课时 函数的极值同步课件 北师大版选修2-2.pptVIP

教师用书独具演示 函数极值的综合应用 菜 单 教师备课资源 课前自主导学 BS· 数学 选修2-2 教学教法分析 易错易误辨析 教学方案设计 课时作业 当堂双基达标 课堂互动探究 演示结束 函数的极值与导数 小于 极大值点 极大值 大于 极小值点 极小值 极值 极值点 极大值点 极小值点 不是极值点 求函数的极值 函数极值的逆向应用 菜 单 教师备课资源 课前自主导学 BS· 数学 选修2-2 教学教法分析 易错易误辨析 教学方案设计 课时作业 当堂双基达标 课堂互动探究 1．函数的极值的概念 (1)极大值：如图3－1－4(1)所示，在包含x0的一个区间(a，b)内，函数y＝f(x)在任何一点的函数值都x0点的函数值，称点x0为函数y＝f(x)的，其函数值f(x0)为函数的． (2)极小值：如图3－1－4(2)所示，在包含x0的一个区间(a，b)内，函数y＝f(x)在任何一点的函数值都x0点的函数值，称点x0为函数y＝f(x)的，其函数值f(x0)为函数的． (3)极值：极大值与极小值统称为，极大值点与极小值点统称为． 2．导数与极值的关系 利用导数与单调性的关系，我们可以把极大值的问题通过下表表示出来. 3.求函数y＝f(x)极值的步骤 (1)求出导数f′(x)． (2)解方程f′(x)