龙泉中小学小组合作研讨会幻灯片.pptVIP

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龙泉中小学小组合作研讨会幻灯片.ppt

龙泉镇中小学小组合作学习 推进研讨会 第一板块:观课议课 1、观课整理。根据观课主题,结合观察到的课堂教学现象,在观课表上整理观课记录。时间:5分钟。 2、小组交流。在小组长主持下,组内交流,轮流发言,不重复,记录员在大白纸上做好记录。时间10分钟。 3、展示交流:以小组为单位展示,每个小组3分钟。记录员记录,梳理员梳理。 议课时我们的约定 使用议课时的话语体系,使用普通话交流。 每个人根据自己观察到的现象,围绕观察主题,重点就某个方面谈自己的看法。(假如我来上(设计)……) 每人发言时间2—3分钟,轮流说,不重复。 议课话语体系 对……内容,老师设计了……合作学习方式 我看到小组内学生…… 假如我来上,我会 …… 提炼主题集中研讨 主题:小组合作学习方式选择的有效性 以小组为单位,在组长的主持下,针对语文学科的教学内容,讨论如何有效地选择合作学习方式。记录员用“内容——方式”的方法记录。 小组交流形成策略。 观课程序 确立研究主题 制作观察量表 课堂观课记录 整理观课记录 议课程序 个人反思 同伴互议 梳理方法 提炼问题 深入探讨 形成策略 分享使用 Y图思考 任务:用A4白纸进行总结与反思。可以是本人对活动收获、感受、启发、反思和建议。 方式:用Y图思考,说说你看到的、听到的、想到的。 时间:5分钟 第二板块:经验分享 任务:围绕上学年学校在小组合作学习推进工作中的成功经验思考,每个小组推荐一条经验或做法。 时间:5分钟。 温馨提示:以小组为单位思考推荐,只写关键词,同时注意分析这条经验或做法的风险。 展示交流 任务:分5个小组上台展示,评委互动交流,梳理员做好记录。 方式:每个组推选三个人展示,两人举记录表,一人解说,也可以选择另外展示方式。 时间:每个组3分钟 温馨提示:展示方式可以多样,关键词叙述,注意时间。 第三板块:主题研讨 主题研讨 展示交流 主题研讨 讨论主题:如何扎实推进小组合作学习课堂教学改革。 方式:各小组在小组长的主持下讨论并做好记录。 时间:10分钟 温馨提醒:1、策略梳理,关键词记录。2、讨论模式按照“我们认为可以从以下几个方面入手”整理。 展示交流 任务:各小组将讨论结果展示给大家分享。 方式:以小组为单位上台展示,形式自己确定。 时间:每小组展示3分钟 温馨提醒:注意倾听,随时提问。重点突出,言简意赅 * 我想到 我看到 我听到 *

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