一班《胖乎乎的小手》-副本分析报告.pptVIP

全家人/都/喜欢/兰兰画的/这张画。 这胖乎乎的小手/替我/拿过/拖鞋呀！ 这胖乎乎的小手/给我/洗过/手绢啊！ 这胖乎乎的小手/帮我/挠过/痒痒啊！ 你会断句吗？ 全家人/都/喜欢/兰兰画的/这张画。 这胖乎乎的小手/替我/拿过/拖鞋呀！ 这胖乎乎的小手/给我/洗过/手绢啊！ 这胖乎乎的小手/帮我/挠过/痒痒啊！ 读了这四句话，你发现了什么？ 1 2 3 4 全家人/都/喜欢/兰兰画的/这张画。 这胖乎乎的小手/替我/拿过/拖鞋呀！ 这胖乎乎的小手/给我/洗过/手绢啊！ 这胖乎乎的小手/帮我/挠过/痒痒啊！ 下面三句话都是第一句话的原因。 因为……所以…… 你能用“因为……所以……说一句话吗？ 因为这胖乎乎的小手帮爸爸拿过拖鞋，所以爸爸喜欢这兰兰的小手。 pàng tì tuōxié 爸爸说：“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋 呀！” juàn 妈妈说：“这胖乎乎的小手给我洗过手绢 啊！” 姥姥说：“这胖乎乎的小手帮我挠过 yǎng 痒痒啊！” bāng náo 因为（ ）, 所以爸爸喜欢兰兰的小手， 因为（ ），所以妈妈喜欢兰兰的小手， 因为（ ），所以姥姥喜欢兰兰的小手， 因为（ ），所以全家都喜欢兰兰的小手。 说一说 变个句式，你会吗？ 说 一 说 ： 1. 爸爸喜欢兰兰的小手，是因为 兰兰的小手替 爸爸拿过拖鞋。 2. 妈妈喜欢兰兰的小手，是因为 兰兰的小手给 妈妈洗过手绢。 3. 奶奶喜欢兰兰的小手，是因为 兰兰的小手帮 姥姥挠过痒痒。 快找找兰兰的话，把它画下来吧。 这 些 句 子怎么读？ 1、我只是画了自己的小手啊！ 2 、我有那么多画，你为什么只贴这一张呢？ 3、等我长大了，小手变成了大手，它会帮你们做更多的事请！ 表演朗读爸爸、妈妈、奶奶是怎样夸兰兰的呢？ 1、先自己读2—6段。 2、分角色表演朗读（读出每个人的语气） 3、全班有感情地朗读2—6段。 pàng tì tuōxié 爸爸说：“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋 呀！” juàn 妈妈说：“这胖乎乎的小手给我洗过手绢 啊！” 姥姥说：“这胖乎乎的小手帮我挠过 yǎng 痒痒啊！” bāng náo 绿色圃中小学教育网 爸爸刚下班回来,拿起画看了又看,把画贴在了墙上。 兰兰不明白，问：“我只是画了自己的小手啊！我有那么多画，您为什么只贴这一张呢？” 爸爸说：“这胖乎乎的小手替我拿过 拖鞋呀！” 妈妈下班回来，看见画，笑着说： “这胖乎乎的小手给我洗过手绢啊！” 姥姥从厨房出来，一眼就看见了画上红润润的小手，说：“这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒啊！” 绿色圃中小学教育网 兰兰明白了全家为什么喜欢这张画。她高兴地说：“等我长大了,小手变成了大手,它会帮你们做更多的事情!” 胖小手，真勤劳， 样样事情都会做。 替爸爸，拿拖鞋， 给妈妈，洗手绢， 帮姥姥，挠痒痒， 人人喜欢人人夸。 课文写了（ ）用（ ）帮 助（ ）做事情。 兰兰 自己的小手 爸爸、妈妈、姥姥 兰兰家好像少了一个人，是谁呢？（姥爷） 　　　　 姥爷从外面散步回来，　　　看见画，笑眯眯地说：“这　　　胖乎乎的小手为 我　　　 。”　 洗过头 1.兰兰的爷爷说：“这胖乎乎的 小手＿＿＿＿＿＿。” 2.兰兰的老师说：“这胖乎乎的 小手＿＿＿＿＿＿。” 3.兰兰的＿＿说：“这胖乎乎的 小手＿＿＿＿＿＿。” 兰兰长大以后，会帮家人做哪些事情呢？ 你长大以后，会帮家人做哪些事情呢？ 兰兰真是个人见人爱的孩子，知道其中的 奥秘吗？（她总是帮家里人做事，从小爱劳动，关心长辈，孝敬老人） 下面老师要考考你，看你能为家里人或其他人做些什么事情。 我替爸爸 。 我给妈妈 。 我帮老师 。 我为大家 。 我 说说做做 我替爸爸 我给妈妈 我帮老师 我为大家 拿报纸 洗碗 拿