2014年全国教育经费统计有关重点情况讲解.ppt

年人均教职工收入= 教财综3-1地方表（第3列“工资福利支出合计”- 第7列“社会保障缴费”- 第11列“外聘教职工工资福利支出”）÷教财综5-1地方表第8列 “年平均教职工数” 三、分析报表与综合报表的关系 教财分析8表 * 教财综14表各项指标按隶属关系分别对应于教财基1-2附1表的相应指标 三、综合报表与基层报表的关系 教财综15表各项指标对应于教财基1-3附1表的相应指标 三、综合报表与基层报表的关系 教财综补1表各项指标对应于教财基补表的相应指标 三、综合报表与基层报表的关系 全国教育经费统计分析表是根据教育经费统计综合报表按地区过录的数据和上年数据汇总生成的 一、分析报表的内容 二、分析报表的特点 三、分析报表与综合报表的关系 第四部分 分析报表说明 反映落实《教育法》规定“三个增长”、“两个比例”情况的“教育经费‘三个增长’、‘两个比例’情况分析表”（教财分析1表） 反映教育经费来源渠道和构成情况的“教育经费总投入来源分析表”（教财分析2-1表）及“教育经费总投入来源构成分析表”（教财分析2-2表） 反映经济和教育投入水平的“人均教育经费投入基本情况分析表”（教财分析3表） 一、分析报表的内容 反映教育部门和其他部门各级学校平均每生教育经费支出水平和办学条件情况的“生均经费及办学条件情况分析表”（教财分析4表） 反映教育部门和其他部门各级学校平均每生维持学校日常运转的公用经费情况的“各级各类学校生均日常公用经费分析表”（教财分析5-1表）及反映教育部门和其他部门各级学校平均每生维持学校日常运转的公共财政预算公用经费情况的“各级各类学校生均公共财政预算日常公用经费分析表”（教财分析5-2表） 一、分析报表的内容 反映中央企业办各级学校平均每生教育经费支出水平和办学条件情况的“生均经费及办学条件情况分析表”（教财分析6表） 反映中央企业办各级学校平均每生维持学校日常运转的公用经费情况的“各级各类学校生均日常公用经费分析表”（教财分析7-1表）及反映中央企业办各级学校平均每生维持学校日常运转的公共财政预算公用经费情况的“各级各类学校生均公共财政预算日常公用经费分析表”（教财分析7-2表） 一、分析报表的内容 反映教育部门和其他部门高等学校平均每生事业性支出不同用途情况的“高等学校生均事业性支出分析表”（教财分析8表） 反映教育部门和其他部门各级学校平均每个教职工年收入水平情况的“各级各类学校年人均教职工收入分析表”（教财分析9表） 一、分析报表的内容 一、分析报表的内容 二、分析报表的特点 第三部分 分析报表说明 教财分析1表集中反映政府对教育投入的努力程度和进步程度的“三个增长”、“两个比例” 教财分析2、3、4、5、6、7、8和9表在反映各指标本年、上年、增减情况的分析表基础上均增加了单独反映本年情况的分析表，作为各教财分析表的附表 二、分析报表的特点 教财分析1、2、3、4、5、8和9表中涉及到的生均、人均教职工指标是反映地方教育部门和地方其他部门办各级学校的生均经费、办学条件和人均教职工收入情况，涉及到的教育经费指标只反映教育部门和其他部门、企业办、民办学校来自于地方政府的资金情况，经济指标也是地方的 教财分析6、7表中涉及到的生均指标是反映中央企业办各级学校的生均经费和办学条件情况 二、分析报表的特点 教财分析3、4、5、6、7、8和9表中的每一个本年指标均有按数值的降序依次从1开始排位的“位次”指标。数值相同名次相同，合计行不参加排序 教财分析表涉及的生均公共财政预算指标中的学生数用年平均学生数，均不包含函授夜大生；涉及的生均年末指标中的学生数用年末学生数 二、分析报表的特点 计算单位：以百分比、生均、人均为单位的保留小数点后两位小数，第三位四舍五入，其余一律取整数，不取小数 教财分析2表教育经费总投入来源的单位为千元；生均、人均、师均的单位均是元 二、分析报表的特点 一、分析报表的内容 二、分析报表的特点 三、分析报表与综合报表的关系 第三部分 分析报表说明 “公共财政教育支出”对应教财综1表地方公共财政教育支出指标，包括地方教育事业费、地方基本建设经费、教育费附加 2013年分为公共财政预算教育经费和公共财政预算拨款2个指标。公共财政预